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米壽之年 日日求新

作者:京報網

去年是故宮博物院成立600周年,今年是故宮博物院正式開幕600周年,在蓬勃發展的"故宮熱潮"中,龔崇年先生在多年故宮博物院曆史的基礎上,出版了《故宮六百年》、《大皇宮》(紀念版)兩部作品。

拜訪龔崇年先生的那一天,是芒果的季節。今年夏天,這座城市下着雨,但那天的陽光恰到好處,被覆寫着,像小麥一樣金黃。穿過社群花園,衣着暖身衣,記者來到了著名的"四人書屋"。四通書屋的"四合一"是"天一樣,陸地一樣,人性一體,自我融合"。這是龔崇年先生從曆史人物中總結出來的人生哲學。一進門,就看到龔崇年先生從"四書屋"的額頭下走了過來,身穿一身平淡的淺藍色襯衫和黑色褲子,有着孩子般的面孔,輕盈的走着,露出和藹的笑容。

今年是龔崇年先生《米壽》第88個年頭。當龔崇年先生說出這一事實時,記者感到很驚訝。畢竟,對于一個"90後"來說,記憶中的龔崇年先生,或者說是"100講壇"的樣子。注意到記者的表情,龔崇年夫人笑着補充道:"龔先生去'百人論壇'的時候,她已經七十歲了!"

七十歲!也就是說,在很多人眼中悠閑的"退休生活",對于龔崇年先生來說,是人生新階段的開始。時至今日,"老人,求新",依然是龔崇年先生在稻年生活的祈求,也是一代學者的風采。

男人型的季節,有幸與情侶聊天,更發人深省的"天新"意味。滿族種子是農業的旺季,小麥收割,水稻收斂,收獲季節也是一個新的開始。農場工作是這樣的,學術是這樣的,生活是一樣的。

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于崇年先生向《北京晚報》讀者介紹他的作品

誕生恰逢首都的誕生

"要學習曆史,數學必須是好的。這是龔崇年先生給很多學生的建議。大家都知道,"文學史和哲學史不分家族",但數學和曆史,又有什麼關系呢?"數學是邏輯思維,如果數學不好,那麼多複雜的曆史事件,曆史人物,我們怎麼能先弄清楚呢?"

讀着龔崇年先生的著作,不難體會到一種支離破碎、簡潔的數學之美。無論是學術專著,還是通俗作品,翟崇年文中,總能從複雜的曆史時刻中汲取線索,然後按照這條線索将支脈分開,編織成一個節點網絡。從這個角度來看,龔崇年先生的數學成績一定是優秀的。

回顧龔崇年先生的上學之路,也就是"别人家的孩子"的故事。餘崇年先生出生于山東省蓬萊市。這是渤海沿岸一座曆史悠久的海港城市,将八仙傳說傳遍大海,也是民族英雄齊繼光的故鄉。"我小時候出海捕魚,我覺得我的性是勇敢的,有些漁民是勇敢的。"我們的祖父母開始在北京工作,"餘文生回憶道。國小畢業時,我告訴父親我想去北京學習,父親同意了。是以,我參加了考試,上了中學。"

在當時的北京,"小升"作為入學考試,聯考,是由考試成績決定的。報名參加考試的人數超過兩千人,最終錄取不超過一百人,可見競争激烈。"我不知道怎麼回事,我是'萌',我去了北京第六中學。老師用輕松幽默的語氣說。進入中學後,包括數學,龔崇年先生在各個科目的成績都非常出色,曆史尤其引起了他的興趣:"當時,我們的曆史老師畢業于北京大學,講得很好。我有很好的記憶力,經常在課堂上有發言的機會。慢慢地,它也喜歡曆史。"龔崇年先生與曆史的關系始于北方大學。高中畢業後,成績優異的于崇年順利考入北京師範大學曆史系,師從著名曆史學家白守軒教授。"在學習曆史的路上,我很幸運地遇到了你。北京師範大學的白守軒、北京大學的鄧光明、中國社會科學院的楊向奎和著名學者王光先生等,建高樓,指出了需要,使我順利行軍,不得不糾正結果。"對于這些'高貴的人',翟崇年一直心存感激。

老師們講道,也讓翟崇年明白,從論文的曆史研究,終将到達人生。在一次采訪中,龔先生回憶起與一位老師的一次談話。白守軒先生問道:"司馬遷說'天人的時代,古古時代的變化,一個家庭的話','日'是什麼意思?當時,翟崇年沒有回答,但現在有自己的想法:這個"天",不是天氣日,不是宗教日,不是科學日,而是曆史哲學的一天,是一天中的一天。這一天很公平,元順皇帝就是這一天,朱元玄也是這一天,朱元璇由這一天起來,推翻了元朝。努爾哈奇早出生了一百多年,當他趕上明朝的鼎盛時期時,這是不可能的。遲到不好,遲到是李子成的世界。個人很難改變一天中的時間,但可以适應一天中的時間,借用一天中的時間。

巧合的是,近期備受矚目的聯考結束了,而北京語試卷,作文題是"在人生之際"。多年後,看看白先生的提問和龔崇年先生給出的答案,你就能明白"明智地讀曆史"是什麼意思。也許白先生提出了這個問題,本不準備給出一個标準的答案,而是給了年輕人一張白皮書。

而龔崇年,在這本白皮書上,在學術與文化之間,寫下了自己的一份。

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本站記者 李偉、白愛玉專訪龔崇年先生

燕步 徐興青石曼研究

在新出版的《日本新書——石友筆中的翟崇年》的後記中,翟崇年總結了自己的學術道路:1960-1970年,确定方向,研究清朝80年的曆史,追溯根源,觀點廣闊,從1980年到1990年,第一部專著, 日本美學講座,1990年至2000年,建立全校,走向世界。上世紀40年代中後期,是《學年》學術道路上不斷攀升的40年。

"我的重點是清朝的曆史。在學術上,龔崇年先生明确界定了他的主要研究領域。他先是發表關于努爾哈奇相關問題的專題論文和學術傳記,然後多年聚焦清朝史,著有《燕步集》、《燕史集》、《清史集》、《全書集》、《袁崇環研究集》、《努爾哈志傳記》、《袁崇環傳記》、《清朝史》等學術著作。其中,2014年出版的《清代史》擁有120萬字的體量,堪稱清朝建國研究作品集。

為什麼選擇清史研究?事實上,龔崇年先生與清史的命運,就像他的學術命運一般,都是從古都北京開始的。早年,餘崇年主要關注前秦史,二十多歲時,他的一篇前秦史論文寄給楊教授教書,楊崇年給奎教授肯定,然後寄信提出一個建議:希望餘崇年轉向清史。原因很簡單,因為對前秦史的研究非常依賴關中地區的考古資料,而翟崇年則在北京,雖然遠離關中地區的學術資源,但為研究清史提供了難得的"土地效益"——紫禁城隻有一個地方, 有無限的寶藏!經過一個月的封閉思考,翟崇年接受了這個建議,走上了清史研究的道路。

随着清史研究的深入,翟崇年指出,中國和世界學術界迫切需要建立"全學"的學科。清朝曆史與滿族有着密切的關系。與清史相比,滿洲學是一門新的學科,研究曆史、語言、文化、八旗、社會及其與中國各民族和域外國家文化的雙向影響。過去,人們認為滿族研究中心不在中國或北京。經過30年的充分研究,外國學者認為,滿族研究中心在中國,在北京,中國學者在國際滿洲界獲得了發言權。

"我發起并建立了第一個專業的全校研究機構——北京社會科學研究所,以及第一個由專職專家教授組成的群衆學術團體——北京滿族學會,并擔任了創始會長的會長。"缗崇年說。學術是世界的公共工具,無論是在個人研究上,還是在社會活動中,翟崇年都大力開展"全學習"學科建設,讓專職研究人員之間能夠更好的溝通,同時也發展了北京豐富的學術資源。

本世紀頭十年,龔崇年先生難得的一年,他正式參加了央視"百大論壇"專欄。他被稱為"開放日",是第一位受到觀衆熱烈歡迎的學者。至此,已經退休的龔崇年先生除了學術成果外,還開始了新一輪播種,通過媒體向更廣泛的閱聽人傳播曆史。在他看來,媒體的影響超出了他最初的想象,也給時代帶來的機遇和成就:"與廣大閱聽人的交流,貢獻了我新的學術領域:更廣闊的閱讀、更廣闊的審視、更深的思考、更高的視野。"

這是一個嶄新的領域,而老人本着學術研究的精神,投入到方案的準備中:"有一句話:給别人一碗水,準備一桶水。是以我必須準備大約5000字的45分鐘,我要寫大約20000字,是我說的四倍。這樣,在說話的時候就有了一個選擇,告訴你一些更重要的事情要聽。"

翟崇年認為,就電視講座而言,至少要滿足五個基本要求:減少繁文缛節、深度淺薄、表達清晰、放松、曆史結合。正是由于這五個基本要求,講座才受到各個年齡段觀衆的歡迎。從一槍紅的《清十二皇帝嫌疑案》,到《明朝清行60年》《康熙皇帝》,再到《大紫禁城》《千禧年》,十幾年來,龔崇年為衆多熱愛曆史的觀衆和讀者,打開了一扇又一扇的門。

去年是故宮博物院成立600周年,今年是故宮博物院正式開幕600周年,在蓬勃發展的"故宮熱潮"中,龔崇年先生在多年故宮博物院曆史的基礎上,出版了《故宮六百年》、《大皇宮》(紀念版)兩部作品。《紫禁城》是以空間為線索,根據紫禁城的建築格局,橫向叙事,《紫禁城600年》是明清曆史的線索,垂直叙事。一步一個腳印,就是讓讀者更全面地了解紫禁城。"缗崇年說。

培養四合一,提出新理論

今天,這是本世紀的第二個十年。講座、書籍、會議...新的身份讓龔崇年先生的行程非常緊湊,在繁忙的活動中,老人并沒有停下學術研究的步伐,在當年又增添了幾項新的學術成果。一方面,他系統梳理了50年來對清代史的研究,充分學習了所得,完成了自己的收藏,另一方面,他取得了突破"森林文化"的新概念、新思想,出版了一本新的學術著作《森林帝國》。

森林文化是以東北森林文化區為代表的一種文化形式,長期以來一直與蒙古所代表的西北草原文化相融合。自商州以來,東北地區一直與特定民族生活在一起,以捕魚和狩獵為主要生産方式,發展了獨特的森林文明。從最早的警戒、賢者、貝吉,到渤海,再到婦女真理部,最後到滿洲的崛起,翟崇年認為,森林文化的最終成功在于一個"聯合"的字眼。

"三百年來,政治,學術界和軍隊一直存在問題。為什麼清朝可以"少赢多赢"?為什麼我們可以"以小為主"?我試圖從曆史和文化的角度來回答。在《森林帝國》一書中,我首先提出,中華文明主要由五種文化形式組成,即中原耕作文化、西北草原文化、東北森林文化、西部高原文化以及沿海島嶼海洋文化。清代依靠中國東北的森林文化,結合北方和西北的草原文化,西部的高原文化和漢人的耕作文化,形成了一股力量。在五種文化的沖突和共融中,終于建立了一個偉大的帝國。"當然,在這個過程中,中華民族也付出了巨大的代價。我們回顧這段曆史,不僅借鑒了它的經驗,而且借鑒了它的教訓。"

多元文化融合的觀點,不僅是龔崇年先生新的學術理論,也是對他身份認同的新認識。餘崇年出生于海濱小鎮蓬萊,曾出海造地,父親常年在北京做生意。"我受到漁民、農民、商人的影響,在文化方面,我受到漁業文化、農業文化、商業文化的影響,這三種文化的影子——首先,有點勇敢的精神;二是略帶務實精神;第三,一點多變的精神。翟崇年如此總結了家鄉對自己性格的影響。在他眼裡,多元文化融合是一個人乃至一個國家成功的秘訣。

老人煩躁,修煉四合一;這是龔崇年先生的祈禱,也是他一生學習講座的生動寫照。

(原标題:小米人生的一年,日複一日的新)

來源:北京晚報

作者: 白杏

程序編輯: l020

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