湯姆.索亞曆險記

湯姆.索亞曆險記

這是一本根據馬克.吐溫小說改編的兒童讀物，今天陪我的乖乖看了這個，我們受益良多，我們一起同步分享着故事裡每個精彩的瞬間。我們對故事主人翁（大概9歲的男孩子）的智慧贊歎不已，由衷佩服。

其中最令我們難忘之一的是，湯姆他非常聰明，他可以将劣勢化成優勢，将困難變成機會，将迷茫變成希望。

舉個例子，他因為父母雙亡，寄養在别人家裡，他淘氣，他不愛學習，他任性。常常讓大人懲罰他，讓他做家務活。有一天，大人讓他刷籬笆，他為了出去耍，就給一個朋友自己家的布丁，讓别人幫他刷。

沒曾想，東窗事發，大人知道他在用布丁去讓别人刷籬笆後，直接一個大大的耳光，最後還是讓湯姆自己認真刷。這一天，正當他無奈又有氣無力地刷着籬笆時，他的一個小夥伴就來了，于是他靈機一動，他認真刷起來。他的朋友問他在幹嘛？他便答到：“我在刷籬笆啊，你刷過籬笆嘛？這可是一項很考技術的活呢。”說完他順勢問了他家裡的一個弟弟：“嗨，你刷過籬笆嘛？”他的弟弟回答到，“我沒有刷過”。

湯姆又得意洋洋地對他的小夥伴說：“看吧，連我弟弟都知道，這是一項非常有難度的工作”這個時候他足足勾起小夥伴的興趣，他夥伴說：“讓我試試刷籬笆吧”。湯姆還是一副隻有他一人能幹的樣子說到：“姨媽對刷籬笆的要求可是很高的，你不能達到要求的”。他的小夥伴說，“我把蘋果送給你”，湯姆拿了蘋果還為了防止小夥伴告大人的狀說到：“你不能告訴别人哦”。小夥伴還以為自己撿多大個便宜，說道：“一定不會的”。

過了一會，附近的兩三個小孩看着熱鬧也跟着過來了，都好奇的問着刷籬笆的事，湯姆以同樣的方法，讓其他孩子對刷籬笆非常感興趣，這個時候他還是不讓别人刷，别人還是一直想刷籬笆，還求他讓自己刷，這個時候湯姆會問同樣一個問題，“你有什麼可以給我？”于是孩子們會把手裡自己最真愛的玩具給湯姆。湯姆就坐在大樹下玩着大家上供的各種好玩的玩具。每一個刷籬笆的孩子都以能刷上籬笆為榮，還都為了争最優秀的粉刷匠都小心翼翼地刷籬笆。就這樣，附近的一群小孩都來這裡刷起了籬笆，本來要自己幹上好幾天的粉刷工作，被湯姆這樣一折騰，一下午就保質保量完成，并且是自己不參與，就在一旁加油打氣，玩着大家上供的玩具，吃着大家上供的零食。

到大家幹完活的時候，别人都累的不行，空手而歸，唯獨他卻不用幹活，還滿載而歸。

說到這裡，真的想說，其實不論是孩子還是大人，都面臨着同樣的問題。就像以前，我老是覺得自己帶兩個孩子，覺得自己該是比别人困難多，麻煩多。然而，一對比，别人一樣有小孩，也有很多人也有兩個小孩還要自己帶的情況。是以，沒什麼特殊情況，沒什麼特别問題，沒什麼特别麻煩，一切的問題，難題大家都一樣，衆生平等，都面臨一樣的問題，然而比的是誰能解決好這個困難，問題在同樣的條件下。誰能解決，誰就是真英雄，真豪傑。

2021.5.3譚孝歡