從研究所學生到程式員

研究所學生階段主要任務是掌握學習方法，針對課題進行資源搜尋，整合，處理，綜合性很強，有些問題比較複雜，需要多方查證，用理論鋪平道路，設計實驗，選擇合适的仿真參數，最後才到編碼實作。研究所學生的主要評估名額就是論文，包括會議論文、期刊論文、專利、報告ppt等，對邏輯性要求較高，需要對自己對課題從背景到應用各個層次都有深入了解。

畢業後馬上就要成為程式員。程式員的評估名額，首先就是程式設計語言掌握程度，研究所學生期間主要使用matlab，對于其他語言多少都有點陌生了，而在工作中，要求效率，要求準确性，要求性能，這是在校期間很少或較少關注的，應有所準備。說白了，程式員就要做一些實作層面的事，這些事在研究所學生在學校期間所占比重很低，是以思維要有所轉變。如果能保持自己在工作之餘積極看書，看感興趣領域的最新論文，那麼對自己的知識更新也是有積極意義的。

了解代碼，首先了解架構。學習算法，首先了解曆史背景。開始可能進度很慢，但後面速度會越來越高。