劉宇

劉瑜、金觀濤、葛兆光等新書｜戰争與疫情，恐懼是權力最好的原材料！
金觀濤劉宇葛兆光哲學
04-11
我們從需求角度談對“清華副教授劉瑜：教育目的是分層”的了解分層是社會發展、社會分工及競争的必然産物，不是教育的目的分層不是教育目的，教育卻是大多數人打破階層壁壘的最适路徑從需求的角度看，教育的目的有兩個：建立群體共識和鋪墊個體成長
清華大學副教授劉瑜在演講中談到“教育的目的是分層”，這是網上文章看到的，我沒有找到演講原視訊，不清楚這句話是否有其他語義...
教授劉宇
11-10
劉瑜：家長要接受孩子的平庸。老師：基礎打好智商平平也能上名校
劉宇
11-10
高校副教授劉瑜直言，教育是為了分層，可家長為何難以接受副教授劉瑜談教育：家長不接受分層，是教育焦慮的一大原因家長評論不一，面對現實情況，接受分層談何容易教育分層是現實，但是在篩選過程中，需要重視起各個水準的學生
教授劉宇
11-10
劉瑜《小念頭》| 沈宗嗣的英雄夢
英雄劉宇
11-10
《送你一顆子彈》-劉瑜
我記憶力很壞，背不出幾首完整的古詩，不記得sin、cos有什麼用處或者根号五等于幾，常常看電影看到快結束時突然想起來看過...
劉宇
11-02
我們為何互相仇恨？｜劉瑜評福山新書一個以及所有“我們”前言
山新劉宇
11-01
一個人要像一支隊伍——劉瑜
劉宇
10-31
劉伯溫臨死告訴兒子，劉家9代之後必出奇才，百年後劉瑜橫空出世少時聰穎好學，因戰亂被迫中斷應試之路步入仕途，在朝代更疊中兩朝為官輔佐朱元璋治理天下，臨終前留下預言結語
原來之後兒子劉宇
10-28
劉瑜讀福山：如何了解身份政治的兩面性？
劉宇
10-28
吳國盛×劉瑜×張笑宇：技術如何推動現代社會誕生？| 線下活動
劉宇
10-27
劉宇，啟蒙女神還是三流公益？十年後，退休的江湖自稱是家庭主婦
劉宇
10-26
清華大學劉宇教授：教育的目的是分層的，但普通人卻不懂！普通人：那是無稽之談
教授普通人劉宇
10-26
清華大學劉宇教授：沉默不是金子，是社會的悲劇
沉默教授劉宇
10-26
柴靜，劉宇：自由從何而來，一個真實，自由的對話采訪
真實柴靜劉宇
10-26
劉宇：我們的教育不是鼓勵年輕人找回自我，而是逃避自我的不确定性，代價進步02"軍備競賽"的後果03 如何緩解軍備競賽的壓力？軍備競賽不能完全逃脫，但可能會放緩。
年輕人劉宇
10-26
劉宇寫了阿富汗建國失敗，為什麼錯過了談論美國？關于阿富汗，最近朋友圈比較火的是劉宇的《阿富汗國家建設怎麼失敗了？這篇文章在自由派知識分子中被轉發了很多次，但經過仔細閱讀，并不令人滿意。
劉宇
10-26
為什麼清華大學的劉宇教授說："沉默不是金子，而是社會的悲劇？"
沉默教授劉宇
10-26
清華教授劉宇被準許為"老凡爾賽"，臀部決定頭，老百姓不信
教授普通人劉宇
10-26
教育的目的是等級分級的嗎？清華老師劉宇提出的觀點，家長們很困惑清華老師劉宇認為：教育是為了分層，家長們對教育的困惑有"分層"不要害怕，因為人生沒有總結：
劉宇
10-26