大人教授儿童逻辑，想让他们明白行为以及其后果，但是我们是否操之过急？实际上我们应该循序渐进。以7个基本的步骤，让孩子理解逻辑，并且明白自己的行为以及会带来什么样的结果。
1、找出原因
同时我们教育孩子（认识逻辑），都是因为孩子表现出不受欢迎或负面的行为时。我们希望告诉孩子这样做不对，解释原因当然是很重要的，虽然通常儿童的行为不端，只是因为为了引起注意，或者是争取权力或者是讨价还价。
2、确定是谁的问题
有的问题是孩子一个人的。在这种情况下，我们通常只要让事情正的常发生（进行下去），注意避免身体危险，其实就可以静待其结果了，因为孩子会从中感受到行为的结果以及其逻辑性。
3、提供选择是非常重要的
当孩子必须做某件事的时候，最好的方法是为他提供选择，当然你要确保任何选择都是可以接受且不会伤害孩子。最重要的是，选择的后果是由孩子自己决定的，也就是说是由他自己选择（并承担后果）的。
4、坚持
坚持是非常重要的，孩子如果选择了一个行为（也就预示着结果），你应该坚持到底并且保持一致，这一点非常重要。有的时候孩子会尝试做同样的选择（比如在多吃一个冰激凌），相信我，他会从中感受到做这件事情的后果
5、讨论
可以和你的孩子进行探讨，当你为了你的孩子提供了这些选择时，你可以和孩子探讨这些选择的意义（目的），探讨为什么要进行这样的选择？一旦让他理解这种选择以及这种行为所造成的结果，他就会明白，你不只是为了说教。
6、赞扬
孩子们当然会做出正确的选择，通过赞扬，让孩子知道他们做了什么好事。通常我们在一件事情发生之前就愿意急着纠正孩子，但实际上你应该等他遵循自己的逻辑并且得到结果之后，再与他探讨。如果孩子做了正确的选择，实际上我们应该提出更多的赞美。而对于所谓的负面行为以及他们如此行为带来的后果，我们无需（急于）进行批评，孩子可以从中体会到。
7、帮助
当孩子做出了逻辑选择，并且进行行动之后，我们依然可以帮助孩子（而不只是作壁上观）。实际上，一些“错误”的选择通过良好的执行，也是能得到好结果的。孩子对于一些复杂问题的逻辑仍然无法理解，很多事情也不是非黑即白那么简单，在执行的过程中，我们应该尽力的帮助孩子带来“好”结果，这可以帮助孩子真正的体会“逻辑的意义”。
总地来说，成年人给出问题而由儿童亲身去“体会”结果，这是非常有效的一种教育行为。只要在保证孩子安全的情况下，不妨都这样去做。
举个最简单的例子：
当你把玩具弄乱了之后，你要怎么做？
当你把椅子推倒的时候，你应该怎么做？
伤害了你的朋友或者抢了你朋友的玩具的时候，你应该怎么做？
不小心伤害了某人的时候，应该怎么？
总地来说，给孩子更多的选择（而不是教他怎么做），应该让孩子尽量的去做出选择或者是在我们给予的选项中进行选择，只要是可以保证孩子的安全，实际上这是让孩子了解对错、逻辑的最好方法。