進入河北，想想"台灣之間的百裡灌木叢，行人指向趙江山"的衛。進入保定，"風蕭小一輕松水冷，強人就不歸了"然後脫口而出，白洋店的"小兵張佳"、冉莊的"真戰"故事，栩栩如生地展現在眼前，那"狼牙山五強人"英雄的光輝形象，也浮現在腦海中，在腦海中回蕩。而踏入保定市時，看到的就是總督府舊址對面的"老蓮花池"，不要以為現代名校"保定軍軍官學校"是有名的，位于著名的"城頂篷"裡，有"老蓮花池"之稱。
首先，說到"蓮花學院"，首先要說"古蓮花池"
古荷花池，原名雪園，二十二年（1227年），當時寶洲元帥張舉率部重建寶州市，然後，寶洲市西一英畝泉水，雞瞬間泉入城，在水流中必須流過，建立了四個園林， 西邑：香的種類，北投：香氣，南禹：雪，東：壽春。雪香花園是古代荷花池的前身。
元至元26、保定地震、"雪苑"等園林建築"全部毀壞"。然而，由于雪香味的花園池很深，不幹燥，隻留下這個蓮花池如期打開，儲存下來。到明家景年代，安徽巢縣人張立文任保定志罘，重建古荷花池，建牆，打開門戶，在古蓮池正北岸，按照原有重建的"林玉亭"，經過幾次翻修和擴建。銀行、蜻蜓、畫廊、蜻蜓、廚房、船水等園林建築的新結構，使古荷花池基本恢複了原有建築的湘味，從此，古蓮池以"連霞燕"的稱号成為保定古城八景之一。
二、說"古荷花池"，一樣，也一定要說"荷花池學院"
說起蓮花書院，它繞不開李偉。李偉和旭人也一樣，說起李偉，電視劇《俞正王朝》可以看出，最受歡迎的是三位大臣，李偉、龍口道、三位，雖然李炜是漢人，但最信任的龔正帝。他從捐贈國外的郎，然後進入朝代擔任官，一個通過購買沒有顯赫家族背景的官員李偉，但在皇帝短短的13年帝國生涯中，從一個五品參謀，一路擔任各種重要職務，最終成為總督， 成為政要的宮廷，封疆，并通過康熙、公征、乾隆三朝。曾任灤中省、雲南燕軒路部政務部部長、浙江巡撫、浙江省省長、軍部、代理司法部、直隸省長等職務，為廉潔官員、無畏權勢，無論身居何處，在任上都能覺知内苦度， 深受人們的喜愛。
李偉，曆史上有人。江蘇省銅山縣人，這個詞也是塗鴉。非拼貼起源。康熙56年（1717年）到武部補位，後調到漬中部。多年來，他被授予浙江巡邏隊和浙江省鹽局，浙江省省長辦公室。在浙江五年，"于政開民，封令上線"，紫陽書院和文案院的修複，政治成就顯著。因為李偉的官祇是捐來的，不是從一個分支來的，是以他不認識幾個大字。師父等人起草正式文本，都得給他讀，有一個不羁的地方，他口述了修改，而且經常能切出問題的關鍵，為此我們佩服了五體石膏，可以看出李偉的機智。李偉在公開工作中其餘人更喜歡聽人說書，每次遇到中仙都是參差不齊的，李偉都會嗚咽、怨恨，甚至拔劍。龔正年，由于浙江有不少文字監獄，翟政憤怒地阻止浙江學生參加科考作為懲罰。為了盡快恢複鎮議會，時任浙江省省長的李偉和巡視，經常深入下級，了解文職人員的聲音，調解各種沖突;一年後，當朝廷派人到全海關檢視時，王國董看到了這些檔案資料，深受李偉的善意感動，為浙江人感恩、遺憾和快樂。于是，和李偉一起上場，為浙江文斯說了很多好話。一見鐘情，于正迪欣喜若狂，很快下令恢複在浙江文石的村會。第二年的廟考一三個，也就是浙人得到的圓、名眼、花的形狀，是以李偉的識字印象都很好。
正是這位李勳爵在恭正十年間（1732年）被調任至直隸總督，次年在保定古蓮池修建了蓮花池。可以看出，李偉所到之處，政績高人可觀，也十分重視辦學，不遺餘力地為朝廷選拔和培養人才，使皇帝的依附，作為直隸的總督，随後在全國率先辦學，他責成他的下屬在西北的古荷花塘建設書院， 同時在東南紅坡的古荷花池開鑿土地，建起了一堵牆，命名為"南方公園"，并建有大廳、瓦斯和涼亭，作為學生在這裡學習和學習的專用圖書館。學院建成後，命名為"聯池書院"，又稱"直隸書院"、"保定書院"。
第三，有了蓮花池學院，古蓮池更受皇帝青睐，建造了皇帝的宮殿。
清朝（1745年）十年後，皇帝下令将古老的蓮花池酒店擴建為宮殿。就這樣，古荷花池就成了集園林、宮廷、學院為一體的集合體，既有中國南北園林之美的古典園林。古荷花池增設了大量古玩、珍品、異國珍品、名畫、湖船等，組成了蓮池的12景：春日下午坡、華南研究院北草堂、萬樓樓、高峰閣、合柴、延壽、藻類遊泳館、一洞洞、解說廳、冷綠軒等。清家慶十八年（1813年），直隸總督納鹽城将珍藏"千字文"，顔振清《千千福》，韋蘇"自傳"，密夷《洪縣詩》，趙夢軒《廬山圖格、董其昌》《雲隐山府碑文》、《李柏詩》等七種真古字，刻在38塊方石上，命名為《蓮池書院法》， 贈送給蓮池書院，蓮池銘文也廣為人知。古老的荷花池以蓮花學院而聞名，也因為蓮花池花園的美麗而吸引了來自四面八方的學生。
蓮池書院作為清代最高學府，是傳播儒家傳統文化、培養文藝雙歌封建教師的官方教育機構，受到清朝的重視，乾隆皇帝多次造訪該學院，給予題詞詩，以鼓勵師生。易、張澍、王世涵、張學成、于雲石、何秋濤、王振剛、黃鵬年、張玉軒、吳維倫等儒家都曾在此任教。畢偉、王發貴、劉如前、馮國軒、傅增祥、張濟等高官就讀于這所學院，學院還培養了何濤、李景軒、顧忠秀、劉春軒、王淑南、李剛吉、賈恩軍、高斯特普、吳玉生、宮島大學（日本）等高素質的文學學生。可謂是名師荟萃、人才的一代。
張玉軒、吳彥倫倡導西方研究，改革教學體制，創新教育思想，開放古學，倡導實踐學習、新學習，接受西方先進科學知識，反對科研體制，開展中外學術交流，開創全國知名的新一代曆史，健全健全。走進西學院，張玉軒，宮島大學，八位師生的紀念碑，見證了這段曆史。1952年，毛澤東主席參觀了古荷花池，他說："蓮池很有名，因為有蓮花池學院，荷花池學院在當時全國非常有名。"
四、蓮池學院在曆史的灰雲和煙熏雲中，古老的蓮池披着新時代的光芒更加耀眼
清光緒二十六年（1900年）10月，英國、法國、德國和意大利軍隊占領保定，侵略軍洗劫了古蓮池的珍貴文物，亭台、亭、樓、亭被灰燼摧毀，留下一塊磚瓦，随着清代科技體系的廢除， 青光緒蓮池書院二十八年（1902年）關閉，曆經170年曆史。蓮池學院的榮耀從此從灰燼中消失，消失在曆史的長河中。而古老的荷花池，也飽受戰争蹂躏，渾身瘡痕累累，傷痕累累。雖然經過多次裝修，很難再現現場的巅峰。
真正讓古荷花池煥然一新的活力的是，2001年6月25日，古荷池被中華人民共和國國務院宣布為第五批國家重點文物保護機關，此後古荷池開始進入全面修複、 重制原蓮池宮"十二景"，修複東西方紀念碑畫廊、萬洪閣、一洞，重建漢園、金宮烈士畫廊、一座畫廊、油畫飾品，彩繪正門、品牌大廈、水東樓等建築。目前，古荷池以中央島為界線的南北兩個池塘，在蜿蜒的東西向通道上，已成為一體。南塘呈半月形，外崖環形，松柏滴滴。北塘是一個不規則的矩形，周圍環繞着玉堆，柳絲。古老的荷花池堆放着許多假山，形成了整個花園的焦點。山、水、樓、台、亭、堂、淺灘、碧璀不平落入完整的曆史格局。
現在在"老荷花池"院子裡，面對園林中的古建築，走在美麗的萬虹橋上，曲橋和元代建在白玉橋上，前面是假山奇石、木荷花池的美麗畫面，讓我仿佛曾經見過帝宮那繁華典雅， 華麗古色古香，仿佛聽見了著名的儒家們清晰的閱讀聲和學習的論述和争論，樓下圖書館後，我似乎還看到了一頁厚重的藏書，裡面裝着古荷花潭的曆史。當輕風吹拂着臉龐，散發出蓮葉縷縷的芬芳，我感受到了藍絲的寂靜與祥和，優雅古樸的花園，我回想起這座曾經輝煌而災難的蓮花池曆史，感受着當下的美麗與幸福。神殿的曆史，讓我越來越覺得腳下的土地堅實而厚實！當我凝視着樓上那閃閃發光的四個字母的"古荷花池"時，眼中依然浮現出保定這片英雄之地，與"小兵張佳"、"真戰"和"狼牙山五強人"的民族英雄的崇高形象！