【活動目标】
1、能随着音樂節奏模仿機器人的動作，表現音樂斷頓、诙諧的特點。
2、根據情節表現機器人模仿地球人生活的動作。
3、遷移生活經驗，體驗活動的樂趣。
【活動準備】
音樂《機器人》。
【活動過程】
一、談話導入，了解機器人動作程式。
師：你們見過機器人嗎？機器人怎樣刷牙和洗臉的？機器人做動作和我們地球人有什麼不一樣？
小結：機器人做動作一頓一頓的，還有程式，很有趣。
二、根據情節模仿地球人動作。學習機器人程式
1、機器人飛船降落在房頂上，看見地球人刷牙、洗臉，機器人按照程式進行模仿。
2、機器人飛船降落到公園裡，看見地球人釣魚、劃船，機器人進行模仿。
請幼兒當地球人教機器人釣魚和劃船動作(要求地球人做動作時機器人看，機器人模仿時，地球人也在看)。
三、遷移生活經驗，模仿地球人生活動作。
1、飛船降落在幼稚園的圍牆外，看看操場上的小朋友都在玩什麼？并學一學。
請個别幼兒當地球人，将小朋友玩的項目用動作做出來，機器人們模仿。
2、地球人找機器人做朋友。
(1)提問幼兒為什麼地球人會找機器人首領做朋友？
(2)請個别幼兒扮演地球人找機器人做朋友，并提問在音樂的什麼地方對接能量？
3、繼續遊玩，模仿地球人生活動作請幼兒扮演地球人帶機器人去另一個地方看一看，教機器人動作。
四、結束活動
這次我們在地球玩的時間太長了，必須要回到星球補充能量，請機器人們用我們的程式走回去吧。
幼稚園大班音樂活動教案：《機器人》.doc
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