趙老頭
在咱這小區有個趙老頭，
日子過得那叫一個悠。
不打麻将心不慌，
不喜旅遊把家藏。
不善交際朋友少，
不抽煙來身體好。
不喝酒來胃不愁，
不喝茶來也不愁。
每日就愛喝涼白開，
心裡照樣樂開懷。
趙老頭的樂子特别多，
最愛寫詩和創作。
順口溜他随口說，
長短句也不啰嗦。
張大嬸
同樣癡迷寫詩文。
兩人有緣碰了頭，
好比伯牙遇子期。
從此經常在一起，
交流心得笑嘻嘻。
這一天，陽光燦，
趙老頭把大嬸喚。
“大嬸大嬸快來瞧，
我昨新寫一首謠。”
張大嬸，樂呵呵，
一路小跑不停歇。
“趙老頭，你快講，
莫讓我等得心發慌。”
趙老頭，清了嗓，
搖頭晃腦開始唱。
“春天到，百花香，
蜜蜂蝴蝶采蜜忙。
柳樹綠，桃花紅，
小河潺潺水叮咚。”
張大嬸，拍巴掌，
“老頭你這有模有樣。
可我覺得少點啥，
不如我來改兩行。”
“春天到，百花香，
蜜蜂蝴蝶談戀愛。
柳樹綠，桃花紅，
小河唱歌像發瘋。”
趙老頭，瞪大眼，
“大嬸你這太荒誕。
戀愛發瘋不像話，
好好詩歌被你壞。”
張大嬸，腰一叉，
“你這老頭沒文化。
詩歌就要大膽想，
保守怎能有新樣。”
兩人争得面紅耳又赤，
差點就要動了氣。
忽然一陣春風吹，
吹得花瓣滿天飛。
趙老頭，靈機現，
“莫争莫吵莫翻臉。
不如咱寫春風篇，
看看誰的更亮眼。”
張大嬸，點點頭，
“這主意好我不愁。”
趙老頭，先開口，
“春風輕，春風柔，
春風吹過我心頭。
帶來溫暖和希望，
伴我快樂度春秋。”
張大嬸，笑哈哈，
“老頭你呀遜了些。
聽我這首春風話。
春風啊，你真瘋，
吹得姑娘裙子崩。
吹得小夥發型亂，
吹得老頭尿褲裆。”
趙老頭，直跺腳，
“大嬸你是瞎胡搞。
如此粗俗不成詩，
簡直就是把人欺。”
張大嬸，紅了臉，
“哎呀呀，我随便編。
咱們重新再來練，
這次一定好好幹。”
于是乎，又開場，
兩人埋頭寫詩忙。
趙老頭寫夏日長，
張大嬸寫秋夜涼。
“夏日長，夏日炎，
荷葉圓圓荷花鮮。
青蛙呱呱叫不停，
小孩水中笑開顔。”
“秋夜涼，秋夜霜，
月亮圓圓挂天上。
落葉飄飄随風舞，
思念長長在心房。”
寫罷擡頭相對望，
都覺對方有妙想。
互相稱贊不停口，
忘記之前争吵由。
正高興，天突變，
烏雲滾滾雷電閃。
眼看大雨要傾盆，
兩人趕緊往家奔。
趙老頭，跑得慢，
被雨澆得渾身顫。
張大嬸，回頭看，
折回去把雨傘獻。
“趙老頭，你别急，
咱倆共傘不分離。”
趙老頭，心感激，
“多謝大嬸有情義。”
雨中行，步匆匆，
卻把詩歌吟誦聲。
“大雨落，大雨狂，
淋成落湯也無妨。
隻要心中有詩意，
何處不是好風光。”
這一路，笑不停，
鄰裡看見都吃驚。
說他倆像小孩，
瘋瘋癫癫雨中行。
雨過天晴彩虹現，
趙老頭和張大嬸，
繼續創作新詩篇。
生活平淡卻有趣，
快樂就在文字間。
小區裡，花開遍，
趙老頭和張大嬸，
坐在一起又開言。
趙老頭：
“人生短，人生忙，
珍惜時光寫詩章。
用詞巧妙心歡暢，
情感真摯韻味長。”
張大嬸：
“人心善，人心寬，
寫作交流心不煩。
不論水準高與低，
享受過程樂無邊。”
趙老頭：
“風輕柔，雲悠悠，
靈感來時不犯愁。
描繪自然多美妙，
山川湖泊眼底收。”
張大嬸：
“星閃爍，月彎鈎，
幻想故事腦中留。
古代今朝随意寫，
穿越時空樂不休。”
趙老頭：
“鳥飛翔，魚歡遊，
動物世界也溫柔。
賦予個性和情感，
活靈活現紙上浮。”
張大嬸：
“草青青，木蔥蔥，
植物之美各不同。
贊美生機和活力，
詩意盎然如春風。”
趙老頭：
“寫親情，寫愛情，
人間真情最動容。
父母恩深似大海，
伴侶相伴度一生。”
張大嬸：
“寫友情，寫鄰情，
溫暖關懷在心中。
朋友相助力量大，
鄰裡和睦樂融融。”
趙老頭：
“寫喜悅，寫悲傷，
人生百味都嘗嘗。
喜怒哀樂皆成章，
詩中歲月自難忘。”
張大嬸：
“寫夢想，寫希望，
未來之路有方向。
積極向上心不老，
文字相伴永飛翔。”
來來來，聽聽聽，
趙老頭和張大嬸，
詩歌越寫越精神。
不圖名，不為利，
隻為快樂心中記。
小區舉辦賽詩會，
詩歌征文把人選。
趙老頭和張大嬸，
毫不猶豫報了名。
比賽場，人不少，
高手如雲都來鬧。
趙老頭，不慌張，
登台朗誦聲朗朗：
“《生活之歌》
生活像條河，
流淌故事多。
有平也有波，
有喜也有愁。
我在河邊走，
欣賞風景秀。
撿顆小石子，
打水漂悠悠。
日子如本書，
一頁一頁讀。
有苦也有甜，
有淚也有笑。
我在書中遊，
感悟歲月稠。
摘朵小野花，
插在發梢頭。”
台下掌聲如雷鳴，
趙老頭，心歡騰。
張大嬸，也不弱，
上台展示顯氣魄：
“《心靈的花園》
在我内心深處，
有一座花園。
花兒綻放，芳香彌漫，
那是夢想的詩篇。
玫瑰嬌豔，象征愛情，
百合純潔，寓意友情。
雛菊天真，充滿希望，
向日葵燦爛，向着光明。
我在花園裡漫步，
傾聽心靈的聲音。
蝴蝶飛舞，蜜蜂忙碌，
那是生活的旋律。
有時風雨來襲，
花朵會凋零。
但我會用心呵護，
等待重新綻放的黎明。
這座花園，永不荒蕪，
永遠充滿生機和希望。
我用文字耕耘，
用情感澆灌，
讓它成為心靈的天堂。”
張大嬸，聲情茂，
觀衆感動淚滿眶。
評委打分齊稱贊，
兩人雙雙把獎攬。
手捧證書心裡甜，
回到小區樂翻天。
鄰居紛紛來祝賀，
他倆笑得像朵花。
“多謝多謝大家誇，
今後繼續努力呀。
寫詩帶來快樂多，
願您也能把筆拿。”
從此以後更積極，
帶動小區文化起。
老人小孩都參與，
人人都把才華展。
趙老頭，精神足，
張大嬸，笑容掬。
詩歌之路不停步，
快樂永遠不停息。
趙老頭和張大嬸，
成了小區的名人。
作詩講座常開辦，
衆人聽得入了神。
有個小孩叫明明，
調皮搗蛋腦瓜靈。
聽完講座動了心，
纏着老頭教本領。
趙老頭，笑盈盈，
摸摸明明小腦袋。
“作詩不難别着急，
先把觀察做到底。”
明明眨眨大眼睛，
“爺爺爺爺我能行。
先寫我家小花貓，
成天就愛睡懶覺。”
張大嬸，一旁瞧，
“明明想法真挺好。
可是描寫太簡單，
奶奶給你再唠叨。”
“小花貓，真可愛，
蜷成一團像肉袋。
胡須長長像天線，
聽到動靜就起來。”
明明拍手直叫好，
“奶奶奶奶您真妙。
我再想想小狗狗，
總是尾巴對我搖。”
趙老頭，哈哈笑，
“讓我也來湊湊熱鬧。
小狗狗，真聽話，
跟着主人不跑岔。
見到壞人汪汪叫，
勇敢忠誠人人誇。”
明明聽得樂開花，
“爺爺奶奶我懂啦。
咱們再寫小鴨子，
搖搖擺擺嘎嘎嘎。”
張大嬸，接着話，
“小鴨子，肥又胖，
下河遊泳像船蕩。
腳掌劃水忙不停，
快樂自在心歡暢。”
大家一起齊創作，
明明進步特别快。
能寫能誦真厲害，
爸媽老師都意外。
小區詩歌氛圍濃，
人人臉上笑融融。
趙老頭和張大嬸，
心裡如同蜜樣甜。
這一日，電視台，
聽聞此事來宣傳。
鏡頭面前把話談，
趙張二人不怯場。
趙老頭，挺胸膛，
“詩歌讓人心情爽，
不論老少都能創。”
張大嬸，笑臉揚，
“生活處處有詩章，
用心感受就有光。”
節目播出反響大，
其他小區來效仿。
文化之風吹滿地，
快樂傳遞千萬裡。
趙老頭和張大嬸，
故事還在繼續新。
帶着大家向前行，
詩意人生永不停。
作詩不再是難事，
生活變得更美麗。
歡歌笑語常相伴，
幸福日子甜如蜜。
感悟
在這篇充滿生活氣息的故事中，趙老頭和張大嬸因詩結緣，卻在對詩歌的創作與了解上産生分歧，甚至争得面紅耳赤。
然而，一陣春風吹散了他們的争執。
詩歌是心靈的表達，兩人觀點的碰撞既展現了創作的多元性，又凸顯了他們對詩歌的熱愛。
讓我們在他們的故事裡，感受這份激情和真性情，也思考詩歌創新與傳統的關系。
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