——六安市三里桥小学开展幼小衔接三方座谈会
为了加强幼儿园、小学和家长三方之间的沟通与交流，共同做好幼小衔接工作，6月24日下午，六安市三里桥小学一校两园幼小衔接座谈会在光明校区党员会议室如期举行。参与本次座谈的有六安市三里桥小学校长司恩国、办公室主任黄玉芹、教导处副主任葛雪花、光明路幼儿园园长周正转、梅山北路幼儿园园长方雨以及部分教师和家长代表。活动由办公室主任黄玉芹主持。
本次座谈会共有四项议程，分别是幼儿园教育教学分享、小学教育教学介绍、家长与老师互动交流、校长总结讲话。
座谈会上，光明路幼儿园大班教研组张克金老师和梅山北路幼儿园杨友坤老师分别分享了幼儿园的课程活动设置、实施路径等，聚焦孩子入学前的四个准备，即身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，介绍幼儿园是如何从小班到大班进行多方位，多维度科学做好幼小衔接工作。学校教导处副主任葛雪花和一年级教师代表许诚就一年级新生入学适应中常见的问题，以及在语文、数学学科衔接方面的问题，给幼儿园老师和家长们提出了中肯建议，分享了一些有效的教学方法和策略，为幼儿园孩子们做好入学准备提供了帮助。
在现场研讨环节，针对前期幼儿园大班家长问卷调查中的主要困惑和问题，与会人员展开了激烈的研讨。大家积极交流意见，共同探讨解决方案，为家长提供更好的支持和指导。通过互动交流，家长们得到了专业的解答和建议，增强了对幼小衔接工作的信心和理解。
司恩国校长对今天的座谈会作了总结性发言。司恩国指出，幼小衔接并不是幼儿园、小学或家长谁向谁单方面靠拢的问题，而应是双向相互衔接、共同衔接。三方都应向儿童靠拢，幼儿园要为儿童入学做准备，小学为接收儿童做准备，家长要为幼儿入学做好准备。幼儿园、小学、家长应从促进儿童身心持续发展的角度出发，求同存异，围绕共同的教育目标，三方主体紧密配合、相互协作、各司其职、共同作用充分发挥各自的主动性，才能做好幼小衔接工作。司恩国强调，学校要加大幼小衔接意义的解读和宣传力度，家、园、校携要携手共进，减缓衔接坡度，助推幼小衔接工作的纵深发展，进一步凝聚共识，帮助儿童更平稳地向小学过渡，进而为他们的未来发展打下坚实的基础。
图文：朱运存
初审：张义森
复审：张稳
终身：司恩国