教育是什么？陶行知先生说：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人！
中考结束了，某学校几个平时对老师对学校不满的学生把教室的黑板破坏成这样，如果黑板有灵魂的话，黑板是不是会说:“你们几位老同学找错对象发泄啦，你们成绩不好不愿意读书应该找父母，找制定九年义务教育的人去发泄，是他们要你读书学习的，老师也是受害者。不应该对老师的不满都发泄在我身上，搞得我千疮百孔，面目全非还被淘汏了！”
教育的失败！
一群孩子只知道读书升学、找好工作，却忽视了感恩与责任，这样的教育肯定是失败的！教育出来的孩子都是利己主义者，与我们的教育初心是背驰而驰的。
我们常说“知识改变命运”，但知识并不是教育的全部。如果孩子们只知道追求个人的成功和利益，忽视了对他人的尊重和感恩，那么这样的教育无疑是失败的。
他们可能在学校中取得了优异的成绩，但却没有学会如何与人相处，如何对待曾经教育过他们的学校和老师。这些孩子，在离校前就开始发泄对学校和老师的不满，他们忘记了是谁为他们点亮了求知的灯塔，是谁为他们铺就了通往成功的道路。过度的内卷让他们感到压抑和不满，但他们却忘记了这是成长必经的磨砺。
教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品格和情怀。我们应该教孩子学会感恩，学会尊重，学会承担！
资本席卷了一切，也收割了人心！人都成了无魂之骷髅！
把80年代的教育拿过来用 ，一切都会变好 。那时候的人们崇尚老师、 医生、 护士、 军人、科学家。可是现在有多少学生把这些职业放在眼里 ？只怪学生 ，也不合理，只怪老师 ，也不合理，学生是被动学习的，老师只是一种职业。事实是社会病 了，教育的路走偏了 。
不要责怪孩子，不要责怪老师，更不要责怪家长，整个社会的价值观已经偏离了，所有人都知道这样不好，又不得不推波助澜，这样下去所有人都累的窒息，行为举止上发泄一下也只能这样了。
学生们考完试都撕书，如此般发泄是对教育的愤恨和对当下的不屑，一个不爱学习的大环境怎么能培养人才，学习只为了考试服务，结果可想而知。
只有做到真正的工作不分贵贱，收入差不多，把教育目的弄清楚，教育就不会现在这个样子！
要做到真正的工作不分贵贱，单独一个家庭是做不到的，需要社会和国家层面做出改变才有可能。
我们现在的教育，战略目标和策略方法混淆不清，把实现教育战略目标（为四个现代化培养科学技术人才）的方法、过程（学文化知识、上大学）当做教育目的来抓，尽管分数上去了，大学生也多了，但是科学技术人才并没有增加多少，反而下降了，教育只重视过程而忽略了效果，误国误民呀！
写在最后，当除老师以外的人都成为教育家后，教育就已经不再是教育。
中小学生根本不应该花大把时间在课本上，而应该是实践和户外占多数，理论知识占少数，在实践中失败的，老师在进行纠正，提高效益。
现代教育教给了孩子什么，孩子回馈给教育的就是什么。不赞成孩子的这种举动，但是教育应该反思孩子为什么能做出这种行为！
当教书育人被筛选人才这种说法取而代之了，大家就会觉得，既然我是筛选出来的优胜者，为什么要感恩呢？甚至可能会想，我就是命中注定的人上人！
#护苗有我2024#