為樹立典型、促進發展，激勵廣大中等學校學生努力學習、奮發進取，在全面推進中華民族偉大複興中作出應有的貢獻，市教委、團市委決定授予38名同學“上海市中等學校（高中、中等職業學校）優秀學生幹部”稱号；151名同學“上海市中等學校（高中、中等職業學校）三好學生”稱号；193個班級“上海市中等學校（高中、中等職業學校）先進班級”稱号。其中，崇明多名學生和班集體獲得榮譽，一起來看看！
市優秀學生幹部
張子默同學擔任上海市實驗學校東灘進階中學學生會副主席，學習上以身作則，是老師與學生之間的橋梁，展現了當代青年的責任與擔當。他在校内組織和參與多場體育盛會和校園特色文化活動，展現出卓越的上司群組織能力，增強了校園文化的凝聚力。他在校内外英語比賽中表現突出，赢得了師生的廣泛贊譽，曾榮獲“外研社杯”全國中學生外語素養大賽上海地區決賽一等獎、崇明區學生藝術綜合比賽國樂一等獎。
市三好學生
陳文濤同學是崇明中學高一9班學生，他樹立健康積極的人生觀、世界觀和價值觀，是一個有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。尊敬師長，孝老愛親，愛好閱讀，涉獵廣泛，以求知為榮、以求知為樂，能在緊張的高中學習中尋找到擷取知識的快樂。在學習中勤于鑽研、善于思考，學習成績優秀，多次獲得崇明中學江龍獎學金。作為新時代青年，立志為國家、為民族的發展和進步貢獻自己的聰明才智。
李卓頤同學曾擔任民本中學學生會主席。她團結同學、銳意進取，積極組織各類活動，先後被授予“崇明區優秀學生幹部”“崇明區十佳新時代好少年”“民本中學十大校園之星”等榮譽。她學習刻苦，成績優異，多次獲校優秀學生獎學金，連續兩年獲得區英語競賽和國文作文競賽等第獎。她興趣愛好廣泛，在上海市金鑰匙科技活動中獲三等獎，上海市大中學生“話說東西文化交流展示活動”獲二等獎。
蔣琦琦同學是上海工程技術管理學校的學生，在學習上，她始終以嚴謹的态度對待每一門課程，無論是理論知識還是實踐技能，都做到融會貫通，學以緻用。作為學生會副主席，她積極組織策劃了一系列具有創造性和教育意義的活動。作為團幹部，她帶領團員青年在學校各項活動中彰顯先鋒隊、生力軍本色。曾獲中國國際網際網路+創新創業大賽上海賽區銅獎、上海市職業院校學生創新創意大賽優勝獎、上海市學生陽光大聯賽啦啦操比賽三等獎等榮譽。
曾慧傑同學是江南造船集團職業技術學校的學生，他積極進取、尊師守紀。作為班長和團支部書記，工作認真負責，勇于擔當。他性格開朗，嚴以律己，寬以待人，善于和同學溝通，樂于助人。他努力學習知識，不斷提升自己的專業能力，刻苦鑽研技能，德智體全面發展，曾榮獲中等職業教育上海市獎學金。他堅信，隻有不懈努力，才能實作自己的理想，今後為建設海防事業增添自己的一份力量。
王振傑同學就讀于上海船廠技工學校。在學習和工作中，他認真對待每一次任務，盡職盡責。面對困難，虛心向他人請教，調整心态，通過學習和交流來彌補自身不足，通過反思和總結來吸取經驗教訓。他不斷學習、不斷完善，無論是組織能力、策劃能力還是語言表達和實踐動手能力都不斷進步。在三年的中職校生活中，王振傑同學積極向上、奮發有為、勇于奉獻、敢于創新，在多彩的中職校旅程中攀上了新的高度。
市先進班級
上海市揚子中學高三（3）班自建班以來，追求卓越，争創優秀。全班學生尊師守紀，明理向善，形成了一個健康向上、互幫互助、有明确奮鬥目标的良好班集體。三年中，以勞動教育、國防教育、紅色精神學習、青年大學習等為抓手，班級學生堅定“四個自信”，樹立正确的三觀，厚植愛國、愛黨、愛家鄉精神。落實“以人為本，讓每一個學生都得到發展”的管理理念，讓學生融入班級管理中，成為班級的主人，行動有目标，發展有方向，人人有亮點，為個體成長和班級建設提供内生的動力。學生發揮自身愛好和特長，認真組織和參與各級活動，在文學、藝術、體育、科技等比賽中屢獲佳績。建班育人的過程中，以班會課為主陣地，精心設計班内師生活動，以全員導師制為依托，建立通暢、高效的師生交流之“橋”，形成融洽的師生關系和生生關系，讓班級成為師生有愛的和諧家園。
上海市崇明區民本中學高三（6）班在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的背景下，加強政治修養，堅定理想信念，堅持落實立德樹人根本任務，踐行社會主義核心價值觀，特别注重進行文明禮儀養成教育，依托學校文化建設平台，策劃、養成、固化班級文明禮儀，逐漸形成富有班級特色的知書達禮文明規範。積極創造個人與集體共同發展的良好空間，積極參加各類文明實踐活動，屢獲嘉獎。李卓頤、沈祺赟、劉慧怡、姜奕涵等四位同學被評為崇明區“新時代好少年”，李卓頤、沈祺赟兩位同學被評為上海市“三好學生”，班級被評為校級“文明班集體”、崇明區“五星級”班集體、上海市“活力團支部”。知書達禮樹典範，德智并重鑄輝煌。在班集體建立活動中，高三（6）班全體成員逐漸養成了良好的行為習慣，在日常學習生活中，同學們也正在展示自己的政治素養，班級也逐漸充盈在文明有禮、團結友善的和諧氛圍中，營造出崇德向善的良好風尚。
上海市崇明區城橋中學高三（4）班是一個擁有34名成員的優秀班集體。他們建立民主制度，學會自主管理，增強自信。通過推行“班規我來定”“班長我來做”“問題我來解”“提案我來寫”“評優我來推”的自主管理形式，引導每位同學參與其中，獲得參與感，增強主人翁意識，提升自信心。營造班級良好學風，鑄造班級拼搏之精神，積極開展小組争優活動、經驗分享會、“小先生制”學習模式，促學風揚競争意識，勤奮努力塑新魂。堅定理想信念，以德化人；樹立文化自信，以文潤班；打造溫馨教室，環境育人。傳統文化、紅色文化和班級氛圍的浸潤，為了理想信念而不懈奮鬥的精神力量叩擊心靈，鑄班級自信之魂魄。拼搏的腳步從未停下，三年的高中時光，給予了高三4班全體學生自信的魂魄、拼搏的毅力。他們堅信：隻要心懷夢想，苔花雖小，青春恰自來！
上海市工程技術管理學校21408班作為酒店管理與數字化營運專業的中高貫通精英團隊，他們懷揣着對專業的無限熱愛和對夢想的堅定追求，在班主任的悉心引領下，展現出卓越的風采。該班級以行為規範養成為抓手，巧妙地将班級文化與酒店企業文化相交融，緻力于塑造一支符合國際标準的“酒店服務大使”隊伍。在濃厚的班級文化熏陶下，21408班的學子們不僅注重個人儀表儀容的精緻與規範，更将酒店業的服務精髓和職業精神深深烙印在心，落實到日常的每一個細微之處。這種職業素養的全面提升，為他們未來在酒店行業的職業生涯鋪設了堅實的基石，也使得他們在各項活動中屢獲佳績，赢得了廣泛贊譽和認可。如今，21408班已成為一個充滿朝氣、活力四溢的集體，他們用自己的實際行動證明了自身的實力和價值。未來，在酒店服務領域必定綻放出屬于他們的青春光彩。
上海市工程技術管理學校21503班彙聚了30名來自新疆5個民族的青年，他們個個有特點，人人展風采，他們凝心聚力親如一家，畫好民族團結同心圓。
他們有信念，堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐。班級每周全員完成青年大學習。通過學習，了解國家目前的發展形勢，為國家發展而自豪。班級同學入團積極性高，經過兩年發展，班級團員數是建班之初的3倍。他們敢實踐，鑄牢中華民族共同體意識。通過主題班會、師生宣講、民族舞走進社群、過傳統節日等形式，深化愛國情懷，加深中華傳統文化認知，增強民族自豪感。他們勇擔當，投身志願者服務顯作為。在校，班級團支部委員牽頭組織成立長興校區圖書館志願者小分隊，每周二、四為全校師生提供優質的圖書館借閱服務；回疆，部分學生走進社群、村委，完成資料整理、活動組織等志願活動。在這個集體中，每個人都在不斷提高自身素質，他們有信念、敢實踐、勇擔當，在民族團結的畫卷上留下青春的印記。
江南造船集團職業技術學校21計算機1班有一群與衆不同的女孩們，她們來自祖國的每一個角落，41名女生懷着共同的夢想與熱愛相聚于21計算機1班。這不僅是一個普通的班級，更是一道靓麗的風景線，是友誼與拼搏精神的化身。無論是在課堂上還是在生活中，她們總是互相扶持，攜手前進。面對難題，沒有退縮，隻有攻破壁壘的決心；賽事場上，不畏強敵，展現的是團隊協作的力量。一項項榮譽見證了這個班集體的成長：校三好學生，校優秀班幹部，校優秀團員、崇明區三好學生、崇明區優秀團幹部、上海市獎學金獲得者、上海市中職生陸地冰壺冠亞軍、上海市星光計劃“資訊技術”比賽二等獎獲得者、上海市中職生陽光體育大聯賽啦啦操團體二等獎……這些成績的背後離不開每個人的努力和堅持。未來的路還很長，但21計算機1班的女孩們懷揣夢想，滿懷信心。她們将繼續以夢為馬，不負韶華，不斷前行。
上海船廠技工學校“電氣裝置運作與控制”專業2102班注重培養學生團隊合作精神。組織各種班級活動，增強學生的集體榮譽感，實施互助學習小組制度，讓學業優秀的學生幫助學業落後的學生，實作全體同學的共同進步。重視學生的個性化發展，鼓勵每個學生發揮自己的特長，在課外活動中，培養他們的勞動精神，以勞動模範、工匠精神為引領，養成良好的學習和生活習慣。培養學生的自主管理能力，實行班委輪換制度，讓每個有工作能力的學生都有機會參與到班級管理中 ，每位同學積極為班級建設獻策出力，確定了班級的有序運轉。
祝賀以上個人和集體少年當有淩雲志希望崇明學子以此為榜樣勇往直前 共赴美好
資料：崇明教育
編輯：焦倩倩