孩子們的内心世界正經曆着一場前所未有的探險。
他們站在成長的十字路口，面對着情緒的起伏、人際關系的考驗，以及自我認知的迷茫。他們迫切地尋求答案，思考着“我将成為怎樣的人？”
正是基于這樣的時代背景
自我管理營應運而生
今年暑假新營上線！
1-9年級全年齡段均可報名搶占
營地亮點
1️⃣幫助孩子自我探索和自我認知，制定管理自己的目标，為自己的未來做出改變。
2️⃣特邀原阿裡巴巴集團鐵軍政委、知名人力資源專家胡元博老師，将人力資源管理和少兒養育以及高績效的家庭組織體系結合，跟孩子一起來制定目标的可行性計劃，做好時間、情緒各方面的自我管理。
3️⃣通過專題講座和《小狗錢錢》主題活動，讓孩子們了解金錢的概念和價值。學習如何管理自己的情緒，如何在社交中建立自信，如何有效地利用時間，如何明智地消費金錢，以及如何探索人生的意義。
01“仙境裡”自我成長
這一次研學，我們來到山清水秀的5A級風景區—天目湖，在這鐘靈毓秀的仙境裡進行五天四夜的學習之路。在這個擁有深厚曆史底蘊的地方，汲取先人的智慧，以完成更好地自我成長。
02“小小CEO”養成記
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“自我畫像”
建立一個清晰的自我畫像，是正确認識自己的關鍵，導師引領孩子們進行“自我畫像”，形成對自我清晰準确的認知，全面、具體地去認識自己，積極接納自己，增強自信，完善自我。
2設定“改變計劃”
福格行為模型是斯坦福大學行為設計學創始人福格博士提出的，指的是如何養成一個好習慣或者改掉一個壞習慣的詳細行為設計指導。
在學習過程中，能讓孩子們了解到影響行為改變的因素是可以自己設定的。用福格行為模型進行案例分析，讓孩子們學會自如運用，設定可行的改變計劃。
3與大自然親密接觸
天目湖山水園景區是國家首批天目湖山水園景區，群山枕水、碧波蕩漾，湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽，以山繞水、水映山而取勝。
孩子們将會在胡元博的老師的帶領下，到山水園和江南茶村進行自然徒步，在徒步過程中完成耐力與毅力的挑戰。
4繪制焦點地圖找出黃金行為
SMART模型是一種目标管理方法，用于制定具體、可衡量、可達成和有時間限制的學習計劃，提高學生的學習效率和學習成果。
胡元博老師将教會孩子們學習用SMART原則制定自己當下的行為目标，繪制焦點地圖找出自己的黃金行為，設定行為提示，幫助孩子們快速準備規劃出自己的目标與實作方式。
5對話他人
SEL（社會情感學習）是近20年來世界範圍内提升基礎教育品質和促進學生适應21世紀學習、生活以及未來工作的重要教育理論、研究與教學實踐活動，也是當下展現中國基礎教育發展方式轉變、促進教育内涵發展、提升學生全面發展品質的重要途徑。
我們将帶領孩子們通過SEL（社會情感學習）的學習，探索如何與他人進行合作，察覺他人的情緒，學會從他人角度思考，在團隊中應該如何适應與不同性格的學員相處，做自己的情緒管理者。
6商業王國模拟體驗
在這個充滿機遇與挑戰的商業世界裡，三五鋤營地為孩子們打造了一個真實的商業王國模拟體驗。我們的營地不僅僅是一個遊戲場，更是一個讓孩子們學習經濟運作、财務管理和創業精神的實踐平台。
入營即創業，每位孩子将獲得啟動資金——三五鋤币，開始他們的商業探索之旅。通過完成精心設計的任務和挑戰，孩子們可以賺取更多的三五鋤币，體驗勞動與收獲的滿足感。
模拟商業生态，營地内設有迷你小賣部、模拟銀行和限時通訊服務，孩子們可以在這裡進行商品交易、貨币儲蓄和借貸，學習如何進行财務規劃和風險管理。我們提供多種賺錢項目，自己管理錢的支出，通過模拟商業遊戲，孩子們将像小小CEO一樣，體驗财務決策的重要性。
學習SWOT分析模型，孩子們将用pbl的學習方式制定一個當地市場調研方案，了解景區商業業态，并根據收集到的調研資料，對南山竹海進行SWOT分析，通過分組讨論創變項目。
根據學習到的SWOT分析模型，對自己進行一次深度分析，利用分析工具對自己進行探索，并提出對于自己未來的思考。