2021年衡水學霸張錫峰的演講爆火網絡，這是一次打雞血的演講，小夥勵志要通過聯考成為一個不平庸的人，成為家庭的希望，成為大家眼中成功的人，他的千言萬語彙成一句話“我是一個農村的土豬，要靠聯考拱了城裡的白菜”。
勵志拱白菜的學霸
當時小夥的豪情萬丈讓輿論大嘩，很多人看到了這個“野心勃勃”的男孩，他的眼睛裡透露出被現實壓迫，要靠努力實作逆轉的的野心，眼睛裡和心理爆發出巨大的能量，甚至有恨，透露出有兇狠，是一種讓人害怕的狀态。
目露兇光的孩子，心理真的健康嗎？
我想，當時的高三非常關鍵，在應試教育的環境裡，分數就是一切，學校為了追求成績打雞血超量，對孩子的三觀是一種傷害。
如今張錫峰大三，他的心态平和了很多
不過小夥也确實是個不折不扣的學霸，聯考分數680分考入浙江大學計算機專業，也算是階段性的實作了自己的成為“不平庸的人”的目标。
如今的他認為自己已經是成功了，他坦言自己已經通過努力改變自己的人生了，他聯考進入頂尖985高校的熱門專業，已經擁有了實作人生逆襲的資本。
如今的張錫峰坦言已經通過聯考改變了人生
但是他目前的失落不是因為自己對于聯考逆襲有新的看法，隻是認為自己的專業選錯了，不是他喜歡的，沒有跟着他的心走，目前為止他依然認為聯考是改變他的人生，實作逆轉的唯一機會，他已經實作了。
從他的言語中，我看到了教育的悲哀
我們看張錫峰從内心爆發出巨大的能量，他不能做一個“平庸”的人，他要做一個人上人，在他的心靈中，依然是“吃的苦中苦方為人上人”的思維，并且這種思維非常強烈，并且對于“人下人”有很嚴重的輕蔑态度。
我們的儒家文化最大的糟粕是把人分為三六九等，三綱五常就是嚴重的等級秩序觀念，什麼父為子綱夫為妻綱等，毒害了國人千年。
從道德層面，儒家也把人分為三種，最進階的是聖人，然後君子，最差是小人，然後孔孟這些鳥人以聖人自居，惡心至極。
儒家文化為千年毒瘤，依然在殘害孩子們
儒家甚至把職業也分為三六九等，什麼上九流下九流，幾千年貴賤思維害了很多人，這些都是文化糟粕。
因為幾千年文化浸潤，目前我們接受普世價值依然很艱難，至少“平等”這個觀念很難深入人心。現在開會吃飯公共場合每個人還都能精确的找到自己的位置。可見等級秩序已經深入國人骨髓了。
頂尖的中學，頂尖的學霸的認知依然擺脫不了傳統文化糟粕，我們的教育反而為了應試成績來強化這種觀念，實在是社會退步，教育之恥，太悲哀了。
同樣的中學生，有的孩子說，我讀書不是為了成為人上人，而是讓這個世界沒有人上人。為這個孩子正确的價值觀點贊。
聯考改變命運，卻惡化了孩子的心态三觀
不得不說，很多孩子确實通過聯考改變了命運，實作了人生逆襲，從今天的主角張雪峰來說，他的學曆及專業确實支援他成為中産，實作階層跨越，但是他的心态已經變化了，已經扭曲了，不是一個正常人的精神風貌了，這個更加恐怖。
随着時間流逝，他的三觀将會越來越正
“吃的苦中苦方為人上人”這種垃圾價值觀再一次被強化，這樣的孩子一旦掌握住社會資源，未來會好嗎？如果我們世世代代在這種等級貴賤思維裡跳不出來，這個世界還有希望嗎？
教育首先是育人
應試教育幾十年，我們應該反思一下我們的教育制度，我們培育了有健全精神，強大體魄的下一代了嗎？我們培養獨立思考，有正确三觀的學生了嗎？我們的孩子真的受益于教育了嗎？
即使我們瘋狂内卷的知識層面的學習真的是有效果了嗎？我們的各領域都有新的創新成果了嗎？有諾貝爾獎嗎？
教育理念不改，我們的進步會受阻。希望能看到我們的教育有質變的一天。