幼稚園不僅僅是孩子們人生第一次在集體氛圍下求學和生活的場所，更應該是釋放孩童天性，助力探索欲和求知欲的“天堂”。
深圳南山的“百校煥新”幼稚園改建行動，最重要的目的之一就是讓孩子們盡情享受探索和交流的樂趣，在更開放、更廣闊的空間裡成長與成熟。
經過一到兩個暑假的改建工期，南山區73所幼稚園煥發了新的生機，也讓孩子們的歡笑聲不斷回響在了更加明媚、敞亮，也更加接近自然和趨于合理的美好園地之中。
碧榕灣幼稚園的核心特色就是大榕樹。在改造的時候，設計師充分利用學校榕樹的特色，用自然清新的綠色對校園整體做了一個塗裝改造，并圍繞每一棵榕樹做出了合理的成長空間，并讓孩子們活動的空間圍繞着榕樹四散開來。
要設計一所“探索欲和安全感共存的幼稚園”，就要最大程度上解放孩子們的行動空間，當然這一切的前提就是安全可靠。
新桃源幼稚園為了打造一所可以讓小朋友們“上房揭瓦”的樂園，在設計改造的時候，拆除了一部分矮牆和圍擋。
将孩子們活動的場地貫通起來，建設了空中連廊和活動平台，讓孩子們可以安全自在的漫步在校園的空中花園裡。
孩子們可以在空間牆面和立柱面上盡情塗鴉，找到自己做主人的責任感和歸屬感。
改建工作除了是為了孩子們的生活和學習的實際需求所做出的選擇，另一方面也是提高老舊校園結構安全性、解決用水用電安全隐患和充分利用廢棄空間的要求。
還有很重要的一點，面對目前大陸出生率下降，人口老齡化日趨嚴重的實際情況。
改建後的校園可以利用校園和社群之間的接駁空間增加社群交流互動，為并在将來将幼稚園改建成社群中心或者養老中心做好充足的準備。
可以說，如今的改建工作不僅具有巨大的現實意義，還有面向未來，未雨綢缪的遠大計劃。
建築的核心是人，建築設計的核心意義是“解決人與社會，人與城市的關系”，是為了讓人更好地使用建築，從中受益。
是以，無論是“上房揭瓦”的幼稚園還是“頤養天年”的養老院，都是在可持續發展戰略下統籌規劃，解決當下需要，應對未來危機的必然選擇，值得嘗試與推廣。
本文圖檔來自網絡
感謝您的耐心閱讀，願您生活愉快，幸福常在。碼字不易，相遇即是情誼，您的支援就是我每日更新的最大動力與溫暖鼓勵。