這學期主要講Linux系統管理,内容分為六章:了解并安裝Linux系統,檔案和目錄管理,使用者、組和權限管理,磁盤與檔案系統管理,系統軟體包管理,系統程序和服務管理。期末考試要求每個學生在自己的筆記本電腦裡建立虛拟機,安裝rhel6系統,并設為橋接模式,然後按照考題要求進行實踐操作。最後評分時,我編寫了一個可以自動評分的腳本,并将腳本程式在我電腦的Linux虛拟機裡設為NFS共享,然後依次在每個學生的虛拟機通過NFS共享,複制腳本到本地進行評分。試題和腳本我已上傳,有興趣的朋友可以下載下傳練習。
個人認為這種考試模式還是可取的,不過在考試過程中還是出現很多問題,時間拖的比較長,搞得自己也比較疲憊,是以把經驗總結一下,以備改進。
IP設定問題。由于還沒講如何修改配置檔案來設定靜态IP,再加上克隆虛拟機的網卡名稱會變成eth1,是以考試時學生機的IP都是采用ifconfig指令配置的,這種動态IP很容易丢失。不過這個問題也很好解決,今後在考試之前可以将IP配置這部分内容提前講講,并為每個人指定好固定IP。
虛拟機橋接問題。這是個很頭疼的問題,虛拟機作為課程中的必備工具,按理說每個人都應該精通,而且不允許出現任何問題。但很多差生是直到考試前才匆忙配置虛拟機,而且因為各種莫名其妙的原因,橋接模式無法使用,也就導緻我無法通過NFS共享複制腳本。暫時考慮可以把這個作為一個紀律問題來處理,在考試前兩周就規定每個人必須要把考試環境準備好,如果因為個人的考試環境出現問題,而影響最終的評分過程,那麼将直接從總成績中扣除相應分數。
無論怎樣規定,考試時必定還會有個别學生的橋接出現問題,這時就得有相應的備用措施。一是将腳本程式複制到優盤,然後在學生的虛拟機裡挂載優盤;如果這種方法不好用,第二種方案是在虛拟機裡将優盤添加為硬碟使用;如果這兩種方法都不好用(這次考試時就遇到3個這種情況的,真是頭疼),那就隻能人工評分了。
以後考試時應申請增加一名監考人員,來配合我維護考場紀律。首先要記錄做完考題的學生姓名和時間,然後由我按順序挨個評分;然後每個評完分的學生必須離開教室,不能留在教室幫助别人做題。
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本文轉自 yttitan 51CTO部落格,原文連結:http://blog.51cto.com/yttitan/1890446