有一天，國文老師布置了回家作業：寫一篇100字的作文。
回到家，小王立刻開始寫起作文。過了半小時，小王的作文寫完了，他讀了一遍，覺得挺通順的。他想起老師對作文的要求是：要寫100字的作文。于是，他數了數自己的作文字數，可是，數了幾遍作文的字數還是88個。怎麼辦？老師一定會給低分的。他想增加幾個字，可是加些什麼呀？加在哪裡好呢？
正在小王絞盡腦汁想的時候，從客廳裡傳來電視機的聲音：“欲知後事如何，且聽下回分解。”他在嘴裡輕輕數着剛聽到的那句話。“耶！正好12個字。”他拍手歡呼起來。立刻拿起筆在作文的最後寫上：“欲知後事如何，且聽下回分解。”
小王長長地吐出一口氣，安慰自己說：“哈哈！終于按老師的要求完成作文了。”
你說小王的作文能得高分嗎？