當老師不在的時候，我們班就像變了一群人似的，說時遲，那時快，隻要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。
記得有一次，老師又一次出門，臨走前千叮咛萬囑咐要我們一定安靜，并讓幾個紀律好的人管紀律。但這些都無濟于事，教室裡還是沸沸揚揚的，看看那幾個紀律委員都氣得紅臉了，有一個女生氣哭了。這時，有兩個男生，因為一支筆吵起來了，最後都動起手了。這個給那個一拳，那個給這個一腳，越來越激烈，最後有一個同學偷摸把老師找過來了。
老師看教室一團糟，氣得臉都發紫了。見了這樣，同學們一個個都不敢出聲，隻能等着老師大發雷霆。結果，當天老師沒有訓斥我們，而是給我們講了很多道理，讓我們懂得了做人要言行一緻，不能陰奉陽違。最後，我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以後，我們全班再也沒有因為老師不在的時候違反紀律了。
當老師不在的時候，大家總是吵吵鬧鬧，班風不正，這是因為我們沒有自律，沒有認識的這件事和我們做人的道德底線有關系。一經老師的教導，我們打機都認識到了這點，班級立馬好了起來，以後不管老師在不在，我們都好好的，不讓老師生氣，做一個言行一緻的好少年。