邁着輕松的步伐，走在21世紀的大道上。我們是初升的太陽，我們是含苞欲放的花朵，我們愛哭、愛鬧、愛學習，我們拼博、前進、不放棄。這就是我們，我們青春，我們快樂。
古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”但這豈是常人所能輕松得到的，每天在學校中求知，但每天都有無數的考驗。這不是又開始了嗎？
“同學們，這一節我們來學習光的折射，它是指光在同一種媒體中傳播的現象”。課堂上，實體老師講的滔滔不絕，猶如海中波浪起伏不定。可他哪知講台下的學生面對這樣抽象的定義能明白的？也更不用說我這個大腦轉換不靈活，邏輯思維超級差的學生了，此時，我心中隻有一個希望，那就是期盼下課鈴的到來。
叮、叮、叮、下課鈴終于響起來了，在我聽來，這就像是貝多芬的《命運交響曲》一般有節奏，因為這是千千萬萬學生一直的期盼與希望。我們可以盡情的放松一下，偶爾哼一哼流行歌曲。
但短短的十分鐘也即将過去，好在老天待我不薄，下一節是我喜歡的國文，我們可以慷慨陳詞，對課文中的主人公進行點評，被他的高尚情操所感染，對美麗的風景加以欣賞，被大自然的獨特創意所折服；對感人的故事進行感慨，進而被深深打動。僅僅一節國文就能讓我感受到身臨其境的快感。
體育課上，我們可以得到無比的放松，可以丢掉手中“沉重”的筆，放下令自己“頭痛”的作業，奔跑在跑道上，沐浴陽光，親近大地。
我們是風華正茂的學生；我們是搏擊長空的雄鷹；我們是冬天裡熊熊燃燒的火焰；我們有激情，有活力，有夢想，我們的青春在湛藍的天空中自由飛翔。