為了能讓自己更好地進步、提高，我進入了一個非常好的教育訓練班。轉眼下周就要月考了，但班上大多數是六年級的“學霸”，壓力瞬間像汽油打翻，散發着濃烈的氣味，讓我躲不勝躲、防不勝防。
換做平時，我沒有多大的壓力，整天都感覺像是冬日裡柔柔的陽光照在身上。我想做什麼就做什麼、愛怎麼樣就怎麼樣，我願意看書就看書，願意約同學出來玩就約同學出來玩，還可以拉小提琴解悶，自由自在，輕松愉快。但現在我的壓力很大，像是在吐魯番酷熱的夏季暴曬。
我不想考出一個很差的名次，于是開始翻看之前的筆記。不翻不知道，一翻吓一跳！這些公式、這些算式都是什麼意思呢？我竟無端地覺得每一個字、每一個數都睜着惡狠狠的眼睛在嘲笑我。我頭暈目眩，拳頭捏緊了，手心冒出了汗，想立刻合上書。但此時在我的内心深處有一個聲音呐喊着：“萬裡長征還沒走出第一步，你就想放棄嗎？考試想考倒數第一嗎？”，我又靜下心來，反複鑽研每一道題。複習完所有筆記已是深夜，我思維的樹葉還在搖曳，沒有倦意。
第二天，我想：公式倒是記住了，但可不能紙上談兵呀！得實踐一下做點兒題，于是翻出練習冊來練習。開始，我好像如魚得水；可後來難度越來越大，我的脊背發涼，咽了一口唾沫，抓耳撓腮，内心像有一隻毛茸茸的小松鼠越過，它奔跑，上蹿下跳，擾得我很不安。好在，不一會兒我就冷靜下來，撥通了老師的電話。老師知道了我的疑問，耐心地講解：“這是反比例函數的應用……”，我仔細地聽着，慢慢弄懂了所有題目。
後來月考我考入了前五名，可見，适當的壓力是保持活性的重要條件。上個世紀石油英雄王鐵人也說過“井無壓力不出油，人無壓力不進步”，對此，我終于有了切身體會。