1. 草船借箭縮寫150字左右
《草船借箭》縮寫
周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮說，都督委托，理應照辦，并答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓呐喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，隻叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後長歎一聲：我真不如他！
草船借箭（縮寫） 周瑜為了保衛國家，便想殺了諸葛亮這個人才。 周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天内就要。諸葛亮痛快地答應了，說：“ 我3天之内就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下軍令狀。 諸葛亮向魯肅借了快船和士兵，還在船上紮滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然，沒有告訴周瑜。 諸葛亮算準第三天有大霧，于是到了第三天，天還沒亮，諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然後，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛去。當時，大霧漫天，不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑，便指令将船頭朝東船尾向西，一字擺開。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操聽報告說：“先不要進攻，讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。” 過了一會兒，船就被射滿箭。等到太陽要升起來時，諸葛亮令軍士開船，并一起大喊：“ 謝謝曹丞相的箭！” 船到了南岸，周瑜已經派了500名軍士在江邊等着搬箭，卸完後共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事，隻好自歎不如。
2. 縮寫單刀赴會200字作文
這天，小諸葛正和諸葛亮、劉備一起議政，忽然聽下面探子來報：諸葛亮之兄諸葛瑾來訪。
劉備聽了，對諸葛亮說：“軍師兄長到來，我們應當好好款待。”諸葛亮大笑道：“吾兄此次來，恐怕是給孫權當說客的呀！”劉備道：“議事廳擺茶！”說着，隻見諸葛瑾快步走了進來，對諸葛亮哭訴道：“弟弟呀，我命苦呀，我家主公說了，讓我要回荊州城，我一張鈍口，怎說得動皇叔呀，于是沒有來。
這時正好黃老嶽來我家養老，孫權說我忘恩負義，便把我的妻兒，還有黃老嶽都關進了監獄呀，他那麼大年紀，怎受得了呢？”諸葛亮說：“哥哥一片孝心，我深感敬佩，我這就把荊州還于你家主公，好讓黃老嶽他們從監獄裡出來呀！”說着還以袖拭淚，并且給諸葛瑾寫下字據，說：“到荊州時，出示此字據，守城将軍關羽便會把城池讓給你。”諸葛瑾道：“多謝弟弟，愚兄告辭了！”說罷，便轉身離去。
諸葛瑾剛走，諸葛亮便大笑道：“這分明是孫權借家兄與我的親情來說服我，這般雕蟲小技，怎瞞得過我。”劉備說：“可是軍師剛剛怎麼把荊州許給他了呢？”諸葛亮對小諸葛說：“兒呀，在這軍中你的數學最好，現在你騎一匹快馬趕往荊州，告訴關羽，無論如何，千萬不要把荊州給諸葛瑾。”
小諸葛聽了，點點頭，又向諸葛亮問了幾句話，便連忙走出屋外，騎上一匹快馬，向荊州城跑去。跑來路上，小諸葛又開始計算了：剛才諸葛亮說了，諸葛瑾的馬速是每刻鐘六裡，已經出發了一刻鐘，江夏離荊州有七十二裡，這匹馬最快可以跑每刻鐘十裡半，如果超過，便會跑着跑着慢下來。
為了不在路途中碰上諸葛瑾，我必須繞過前面的一座山，也就是多走了二十七裡：72-6=66（裡）66÷6=11（刻鐘）72+27=99（裡）99÷11=9（裡/刻鐘）最慢要跑每刻鐘九裡，還是跑十裡保險些，免得在城下碰上了諸葛瑾。于是小諸葛連拉兩下缰繩，馬速明顯快了起來，也就是每刻鐘十裡了。
抵達荊州時，諸葛瑾還沒來到，小諸葛對城上喊：“我是副軍師小諸葛，快放下吊橋，讓我進去。”隻聽“吱呀”一身，吊橋放了下來，城門大開，關羽将軍走出來，問小諸葛：“副軍師此來何事呀？”小諸葛道：“一會兒諸葛瑾會來索要荊州城，這兒有一張軍師的字據，請将軍不要給他城池。”
關羽說：“知道了，你先去休息吧！”第二天，小諸葛起了床，來到荊州大堂上，關羽手中提着一封信，坐在那裡，對衆将說：“東吳來了封信，說請我去赴宴，大家看去不去？”一個将軍忙說：“将軍不可去呀！東吳此次宴請一定是暗藏殺機，将軍曾經和主公、三将軍桃園三結義，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，這次去将軍如果有個什麼三長兩短，主公他們……恕末将不敢直言。”關羽說：“我曾經一個人面對曹操的百萬大軍，一仗過後，安然無恙，區區一個東吳算什麼？”又一個将軍說：“關将軍的英武，在下實在佩服，可是當年曹操的百萬大軍都是些無能之輩，江東的将士可個個都是身經百戰的老兵呀！請将軍慎重。”
“沒關系，今天我非要去會會他！隻要請副軍師小諸葛同去，什麼都沒問題！”關羽信心百倍地說道。小諸葛說：“什麼都沒問題？我可沒那個把握，不過我還是随你同去吧！”說着，小諸葛要去提關羽的刀，提了兩下，大刀紋絲不動，關羽笑曰：“這刀有八十二斤重呢，你當然提不動，你與我同去又不是幫我提刀！”這時，周倉跑了過來，說：“這刀呀，還是我來提吧！”說着，便把刀提了起來。
關羽說：“我們收拾點行裝，一會兒就出發了。”關羽和小諸葛坐船來到了江東，關羽說：“我和周倉進去即可，大家在外面等候！”小諸葛便和船上的幾個軍士閑聊起來。
過了一會兒，周倉跑了出來，說：“我剛才看到了東吳的戰船，估計是準備用來追殺我們的，有一種炮船，船速為每刻鐘一百丈，射程為八十丈，還有一種箭船，船速為每刻鐘一百六十丈，射程為四十丈，還探聽到兩個消息，東吳好像發兵去攻打我們了，名為攻打荊州，他們的真正意圖其實是截住我們，把我們扣在江東，那我們換荊州。敵軍這會兒估計已經快到荊州邊的水道了，曹操也引兵南下，行軍速度是每刻鐘三裡，離東吳還有二十四裡，我有點擔心，會不會出什麼岔子呀！是以，我給你了這幾個資料，請你快點算一算。”
小諸葛問：“關将軍什麼時候出來？”周倉說：“馬上。”話音未落，隻見關羽提着魯肅的衣領出來了，他很快上了船，船出發了，走了一段，隻見後面的炮船、箭船出發了。
小諸葛這才算起來：“首先來看看我們最慢要每刻鐘走多少丈，他們現在離我們有九十丈，這裡離荊州有一千六百丈，炮船的行船速度不如我們，不用擔心，主要的是箭船：1600÷160=10（刻鐘）90-40=50（丈）（1600-50）÷10=155（丈）我們的船速必須要達到每刻鐘一百五十五丈以上。等曹操一攻打東吳，東吳必定停止對我們的進攻，傳回江東，看看曹操什麼時候到：24÷3=8（刻鐘）那我們最快走多快呢？1600÷8=200（丈/刻鐘）如果跑得太快，船壞了怎麼辦？跑得太慢，又怕被追上，是以求平均數：（200+155）÷2=177。
5≈178（丈/刻鐘）每刻鐘走178丈就行了。”果然，小諸葛他們安全地回到了荊州，孫。
3. 五年級作文《感激》縮寫（少于350字）
1感恩父母
我來到這個世界上第一眼看到的就是我的爸爸媽媽！是他們把我從小養育到大，給了我一個幸福的家庭，給了我無比的溫暖，伴我走過了10個春秋.每次我上學
時，爸爸媽媽總會對我絮絮叨叨地說：“路上走慢點；别太着急，時間還早；在學校要專心讀書，一定要聽老師的話；放學了就趕緊回來，别在路上玩.”小時候，
隻要一聽到這些話，我總是會把耳朵捂着，不耐煩的跑開，認為父母真得太煩了！可是現在長大了，也懂事了，知道父母是為我好，關心我，我就不像以前那麼不懂
事的跑開，而是笑着答應一聲：“知道了！”爸爸媽媽也會笑着揮揮手.爸爸媽媽對我的學習要求十分嚴格.每天做完作業都要給爸爸媽媽檢查；雙休日，或寒假，
暑假，都要早晨7點半按時起床，聽英語錄音帶，然後背誦英語單詞或英語課文.做這麼多的事情，雖然很累，可是我還是心甘情願地去做這些事，因為我知道爸爸媽
媽是為我好，希望我長大成為一個知識淵博，為國家做出很大貢獻的棟梁之才，才會這麼嚴格要求我的！爸爸媽媽不帶在學習上對我嚴格要求，而且還很注意培養我
的生活自理能力.早晨起床自己疊被子；步行去上學；步行回家，飯前幫父母淘菜；飯後收拾碗筷擦桌子.幹這些事我覺得挺快樂的，我再也不是衣來伸手，飯來張
口的小公主了！而是變成了一個既懂事又能幹的小姑娘了！爸爸媽媽，我相信，在你們對我的關心呵護下，我一定會成為一個學習既好，又懂事能幹的好孩子，我會
用我優異的成績，來回報你們對我的養育之恩的！爸爸，媽媽！我愛你們！2世界上有一種無與倫比的愛，那就是母親的愛！是以世上最值得回報的人就是母親.是
啊，轉眼間我已經長大了了，在這些日子裡，您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關愛和愛護.記得我愛護能夠三年紀的時
候，身體不是很好.正好一天晚上我發高燒，天有下着大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱着我包了三站路把我送到醫院，但我
第2天醒來時才知道你在我的病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什麼.但當我漸漸長大我回憶起這見事才知道你是多麼的偉大.母親你不僅在生活上對我是無微
不至，你還叫我怎麼做人；"火要空心，人要忠心.世上人最怕認真兩字.這些話在當時我都是随口應和這是，但從來沒記在心裡，現在來看您的這些話不比那個大
哲人差，雖說沒有是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，将它埋在我心裡的最深處.母親您好似一杯茶，寒夜裡飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，
流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情.
4. 《小抄寫員》縮寫不少于200字
《小抄寫員》是意大利作家亞米契斯《愛的教育》書中的經典感人親情故事。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之内在學校，家庭，社會的所見所聞，字裡行間洋溢着對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。
小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月裡，它陪伴一代又一代的孩子成長。
可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，夫妻民，同情人民的一切不幸與苦難。
這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎，可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。 附《小抄寫員》全文： 小抄寫員 叙利奧是國小五年級學生，十二歲，是個黑發白皮膚的小孩。
他父親在鐵路做雇員，在叙利奧以下還有許多兒女，一家過着清苦的生活，經常是拮據不堪。父親不以兒女為累贅，一味愛着他們，對叙利奧百事依從，唯有學校的功課，卻毫不放松地督促他用功。
這是因為想他快些畢業，得着較好的位置，來幫助一家生計的緣故。 父親年紀大了，并且因為一向辛苦，面容更老。
一家生計全負在他肩上。他于日間在鐵路工作以外，又從别處接了書件來抄寫，每夜執筆伏案到很遲才睡。
近來，某雜志社托他寫封寄雜志給訂戶的封條，用了大大的正指字寫，每五百條寫費六角。這工作好像很辛苦，老人每于食桌上向自己家裡人叫苦： “我眼睛似乎壞起來了。
這樣的夜工，要縮短我的壽命呢！” 有一天，叙利奧向他父親說：“父親！我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好。”
但是父親無論如何不答應：“不要。你應該用功念書。
功課是你的大事情，就是一個鐘頭，我也不願意占用你的時間” 叙利奧知道父親的脾氣，不再請求，隻暗自在想辦法。他每夜夜半聽見父親停止工作，回到卧室裡去。
有好幾次，十二點鐘一敲過，立刻聽到椅子向後拖的聲音，接着就是父親輕輕回卧室去的步聲。一天晚上，叙利奧等父親去睡了後，起來悄悄地穿好衣裳，蹑着腳步走進父親寫字的房子裡，把洋燈點着。
案上擺着空白的紙條和雜志訂戶的名冊，叙利奧就執了筆，仿着父親的筆迹寫起來，心裡既歡喜又有些恐懼。寫了一會兒，條子漸漸積多，放了筆把手搓一搓，提起精神再寫。
一面動着筆微笑，一面又側了耳聽着動靜，怕被父親起來看見。寫到一百六十張，算起來值兩角錢了，方才停止，把筆放在原處，熄了燈，蹑手蹑腳地回到床上去睡。
第二天午餐時，父親很是高興。原來他父親一點不察覺。
每夜隻是機械地照簿謄寫，十二點鐘一敲就放了筆，早晨起來把條子數一數罷了。那天父親真高興，拍着叙利奧的肩說： “喂！叙利奧！你父親還着實未老哩！昨晚三小時裡面，工作要比平常多做三分之一。
我的手還很自由，眼睛也還沒有花。” 叙利奧雖不說什麼，心裡卻快活。
他想：“父親不知道我在替他寫，卻自己以為還未老呢。好！以後就這樣去做吧。”
那夜到了十二時，叙利奧仍起來工作。這樣經過了好幾天，父親依然不曾知道。
隻有一次，父親在晚餐時說：“真是奇怪！近來打油突然費多了。”叙利奧聽了暗笑，幸而父親不再說别的，此後他就每夜起來抄寫。
叙利奧因為每夜起來，漸漸睡眠不足，朝起覺着疲勞，晚間複習要打瞌睡。有一夜，叙利奧伏在案上睡熟了，那是他有生以來第一次的打盹。
“喂！用心！用心！做你的功課！”父親拍着手叫。叙利奧張開了眼。
再用功複習。可是第二夜，第三夜，又同樣打盹，愈弄愈不好：或是伏在書上睡熟了，或早晨晏起，複習功課的時候，總是帶着倦容，好像對功課很厭倦似的。
父親見這情形，屢次注意他，結果終于動了氣，雖然他一向不責罵小孩。有一天早晨，父親對他說： “叙利奧！你真對不起我！你和從前不是變了樣子嗎？當心！一家的希望都在你身上呢。
你知道嗎？” 叙利奧有生以來第一次受着叱罵，很是難受。心裡想：“是的，那樣的事不能夠長久做下去的，非停止不可。”
這天晚餐的時候，父親很高興地說。“大家聽啊！這月比前月多賺六元四角錢呢。”
他從食桌抽屜裡取出一袋果子來，說是買來讓一家人慶祝的。小孩們都拍手歡樂，叙利奧也是以把心重新振作起來，元氣也恢複許多，心裡自語道：“咿呀！再繼續做吧。
日間多用點功。夜裡依舊工作吧。”
父親又接着說：“六元四角哩！這雖很好，隻有這孩子——”說着指了叙利奧：“我實在覺得可厭！”叙利奧默然受着責備，忍住了要迸出來的眼淚，心裡卻覺得歡喜。 從此以後，叙利奧仍是拼了命工作，可是，疲勞之上更加疲勞，終究難以支援。
這樣過了兩個月，父親仍是叱罵他，對他的臉色更漸漸擔起憂來。有一天，父親到學校去訪先生，和先生商量叙利奧的事。
先生說：“是的，成績好是還好，因為他原是聰明的。但是不及以前的熱心了，每日總是打着呵欠，似乎要睡去，心不能集注在功課上。
叫他作文，他隻是短短地寫了點就算，字型也草率了，他原可以更好的。” 那。
5. 《小抄寫員》縮寫不少于200字
叫他作文，他隻是短短地寫了點就算，字型也草率了，他原可以更好的。” 那夜父親喚。
6. 文明在我心中160字
自己再縮寫。
《文明在我心中》文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。
正是這種文明，推動了中國的發展。文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。
如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不快吧！那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎？你一定會上前主動去和他打招呼吧！因為那是個有修養的人、是個講文明的人！文明又是一種氣質。
它讓别人看到了你“高雅脫俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會使人稱贊：“這人真有氣質。