1. 失根的蘭花閱讀及答案
1、從文章題目來看，“根”“蘭花”分别比喻什麼？整個題目如何了解？
2、作者“十幾歲，就在外面漂流”，為什麼“總未因異鄉事物而想過家”，“自至美國，情感突然變了”？
3、“花搬到美國未，我們看着不順眼；人搬到美國來，也是同樣不安心”與哪句話相照應？對文章中心有什麼作用？
4、文章結尾援引鄭思肖畫蘭的故事做結有什麼作用？
5、本文中心句是哪句？
1 根：祖國，蘭花：漂泊在外的遊子（含作者） 整個題目暗含作者濃濃的思鄉之情，人生如絮便是失根蘭花的最好寫照。
2 身在福中不知福，得到了不知珍惜，直到失去才後悔。雖然作者少年颠沛流離但終究在祖國，有一種歸屬感，因為中國就是他的家。但自從他在到了美國，這種歸屬感消失了，獨在異鄉為異客，美國的一切對于他來說都是陌生的，這使得他更懷念故土，是以感情變了，變得思鄉了。
3 我這時才恍然悟出，我所謂的到處可以為家，是因為蠶未離開那片桑葉；等到離開國土一步，即到處不可以為家了。 點明中心，含蓄而又濃烈的表達了作者懷念故鄉之情。
4 借古喻今，不同的時代，相同的感情，升華主題，國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風雨折磨，即行枯萎了，一個人不能失去他的根，不能忘懷他的家鄉。
5 國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風雨折磨，即行枯萎了。
（以上全是我自己分析，沒有摘抄轉載哦）
2. 失根的蘭花閱讀及答案
1.“根”比喻的是自己的祖國；“蘭花”比喻的是漂泊的自己。
在祖國的任何地方都有家的相似之處，因為我們的根在華夏大地，走到哪裡都有家的感覺；而如果踏出了國門，那裡就不再是祖國，我們失了根，就到處均不可以為家，就如同“失根的蘭花”。2.我這時才恍然感悟到，我所謂的到處可以為家，是因為蠶沒有離開那片桑葉，等到離開國土一步，就到處均不可以為家了。
3.一，引用經典故事，增加文章說服力。二，點題，升華文章主題。
三，“國土淪亡，根着何處？”提出問題，發人深思。4.雖然作者十幾歲就在外漂泊，但是他從未離開過華夏大地，履曆的都是祖國的山河，到處都能找到家鄉的相似之處，家的感覺；而作者離開祖國到了美國之後，身在異國他鄉，就相當于和家失去了聯系，生活方式、習慣和環境的改變，使他甚至不能從熟悉的事物那裡找到家的感覺。
是以，作者“自至美國情感突然變了”。
3. 《囚蟻》閱讀答案,《失根的蘭花》閱讀答案
無根的蘭花 1、抗日戰争 2、從中國來的牡丹、雪球、丁香 費城郊區的大學 3、在異國見到故鄉的花木，勾起對戰亂中故國的無限思念 4、身處異國，十分渴望見到故鄉的一草一木，但真的見到了又會勾起對祖國的思念，感情上承受不了 5、人沒有離開祖國 6、萍，有水可借，比喻沒離開祖國；絮，無依無靠，比喻漂泊海外 7、強烈的愛國
1.文題《失根的蘭花》一指_________；另一方面也指____________
2.第3段中寫道：“因為背景變了，花的顔色也褪了，人的感情也弱了，淚，不知為什麼流下來。”作者流淚是因為“背景變了，花的顔色也褪了”嗎？為什麼？
3.第5節說“我到處可以為家”，請用文中的一個比喻句說明其原因。
4.第6段中“彩色版畫”指的是什麼？
5.試分析比較第9段中甲、乙兩句畫線句子的思想内涵。
《失根的蘭花》答案：
1.失去紮根故土的花兒類似作者這樣的愛國人士，祖國已破，飄零異國他鄉。
2.不是。其流淚是因見到故鄉的花木，觸發了對戰亂中故國的無限思念。
3.“蠶未離開那片桑葉”
4.回憶中的8歲時跟叔叔割麥的情景
5.甲句強調自身人格的不可辱沒：乙處強調祖國的安危高于一切（意近即可）
4. 誰有《失根的蘭花》點選答案
失根
的蘭
花
陳之藩
聽讀課文：
1，劃出文中你感受較深的句子. 2 2，思考：①題目"失根的蘭花" 由何而來②在文中，"根" 指什麼"蘭花"指誰 "失 根的蘭花"又是什麼意思
鄭思肖，字憶翁，号所南.宋太學士.宋
亡後隐居蘇州.他一生反對元朝，言論激烈， 态度堅決，還常以"淚泉和墨寫離騷"，抒發 自己亡國之恨的情懷，一直為後世文人畫家所 重.
速讀課文：
找出文中哪些地方 寫出了作者的"失根" 狀态
想一想：
1，為何"不愛看與家鄉不 同的東西" 2，為何"不敢看與故鄉相 同的東西"
1，"我，到處可以為家" 和 "到處均不可以為家"——前提 條件是什麼 2，怎樣了解作者心目 中"家"的概念
讀第9段，概括一下， 中華民族五千年的 文明給我們留下了什麼
"身可辱，家可破，國 不可亡"——這句話表現 了作者怎樣的觀點與感情
你能概括出本文的中心 思想嗎
（提示：本文運用 的寫 法，借失根的蘭花抒發了強烈的 的感情.）
身在異國他鄉，思鄉是 永恒的話題.你能說出幾句 抒發思鄉之情的詩詞名句嗎
月是故鄉明……
5. 失根的蘭花 點選上的答案
1.本文由到美國的一所大學看花寫起，表達了作者【 】的情懷？
2.文章最後寫到鄭思肖畫蘭，并化用一句名言，其作用是？
3.品位下列語句，回答問題。
(1)“在白天的生活中，常常是不愛看與故鄉不同的東西，又不敢看與故鄉相同的東西。”“不愛看”與“不敢看”的原因是什麼？
(2)“而今這童年的彩色版畫，成了我一生中不朽的繪畫。”“版畫指什麼？為什麼會”不朽“？
4.人在異國，對祖國的思念會一場深切。試從文中舉一個例子加以說明。
例句：
說明：
5.寫出兩句表達“思想情懷”的古詩。
(1) (2)
1.懷念故鄉
2.運用論據，更具體生動的表明了一個人不能失去他的根，不能忘懷他的家鄉
3.不愛看是因為這些東西對我來說着實沒什麼吸引力，不敢看是因為怕看到與故鄉相像的東西是我禁不住想起自己的家
(2)版畫指故鄉的人和事已經成為一幅畫在我心中，不鏽是因為我永遠不會忘記
4.由于這些花，我自然而然地想起了北平公園裡的花花朵朵，與這些花簡直沒有兩樣.
我在異國看到了些花百年不由自主的想起了家鄉的花，表達了我思鄉之情
5.舉頭望明月，低頭思故鄉
日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁
6. 【現代文品讀2014年新版中失根的蘭花閱讀答案】
精銳教育提醒你：14.閱讀全文，說說本文以“失根的蘭花”為題的含義.（3分）15.第③節末尾“淚，不知為什麼流下來”，請你聯系上下文，分析作者流淚的原因.（2分）我的分析：16.第④節畫線句“在白天的生活中，常常是不愛看與故鄉不同的東西，而又不敢看與故鄉相同的東西”，這種說法沖突嗎？說一說你的理由.（3分）我的理由：17.本文以“萍”與“絮”兩件事物比喻人生，試仿造例句，用其它事物作比喻，再寫兩個句子，寫出你對人生的感悟.（3分）例句：人生如絮，飄零在此萬紫千紅的春天.仿句：人生如 ；人生如 .18.本文最大的特色在于語言的感染力，文字淳樸優美，善用各種修辭，飽含深情厚意.請你從文中任選一句，抄在下面的橫線上，結合語境作點賞析.（3分）我欣賞的句子：我的賞析：14.沒有根的草，不待風雨折磨，就枯萎了，意思是離開國門的人就像沒有根的蘭花，會倍覺離國思鄉之苦.文章以“失根的蘭花”來代表亡國之痛.15.見到故鄉的花木，勾起對祖國的無限思念之情，禁不住潸然淚下.16.不沖突.身處異國，希望能見到故鄉的一草一木，但因國土淪亡，背井離鄉，又怕睹物傷情，經受不住感情上的折磨.這句話點出流落異鄉的遊子濃厚的思鄉之情，是一種“思鄉情切”的心态.17.人生如夢，好夢易醒； 人生如戲，要扮演好你的角色； 人生如棋，步步都要用心布局；18.略。