回憶，與最後的寄語

　　那個……我知道标題有點土，還有點煽情。但是我的的确确是有些話想對各位同學說的。

　　嗯……那麼我們該從哪裡開始講起呢？

　　我想，我們該從學校生活中那些瑣碎的小事開始說起。

　　畢竟我們這些小事是我六年當中，最開心的時光啊。

　　還記得三年級時被我帶起來的那場“寫作熱”嗎？

　　那是我第一次寫作。

　　當把《罂粟花冠》的第一章帶到學校給同學們閱讀時，我的心情是萬分期待的。盡管那篇小說的第一章錯字連篇，語句不通。

　　現在回想起來，我當時真是太勇了。

　　不過，我的第一篇小說确實反響良好。

　　因為我那時的朋友，比較熟悉的同學都願意來做我的讀者。這也是我第一次明白寫作有多快樂。

　　然後，除了我重點描寫的這個“寫作熱”，還有很多很多曾經在班上很流行的業餘活動。

　　就比如說一年級的時候我們的“紙質電腦手機熱”，說起來我還做過一個紙質電腦來着；還比如我們四年級的時候的“折紙熱”，我至今還記得某已經轉走的李姓同學那副“奸商嘴臉”以及争先恐後開店的逐漸小布爾喬亞化的同學們；最後還有五年級時候的“翻花繩熱”、“編手鍊熱”——比較可惜的是編手鍊我沒學會。

　　印象比較深的就是這些，好像有一段時間還流行過桌遊來着……

　　對我來說，這些其實還不算什麼，更有趣的當屬那段掃廁所的“難忘”經曆。

　　說起這個先容我“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”一下。

　　咳咳，事先說明，某鄭姓同學畢竟也是我們班級曾經的一份子，既然提到了李某，當然不能少了我們班曾經的“快樂源泉”。

　　好的，進入正題。

　　掃廁所，一開始我們真的認為是本班的不幸。

　　之後，我們這個擁有“快樂源泉”的清理小組，就颠覆了我的三觀。

　　我認為的掃廁所：

　　味兒大，環境差。有人愁眉苦臉地拿着拖把拖地，有人拿着本班已經過期的抹布滿臉愁苦的擦瓷磚……

　　真正的掃廁所：

　　味兒大，環境差。有人過潑水節，有人拿着拖把在一邊“哈哈哈哈”，有人拿着清理便池的東西也在一邊“哈哈哈哈哈哈”，更有甚者化身段子手（沒錯，25号同學我就是說你，那個隔壁班級酸醋消毒的事情我至今還記得）……

　　啧啧啧，現在回想起來，我覺得我們組之是以能夠那麼快樂，原因有三：

　　其一，我們有全班的快樂源泉。

　　其二，我們有一位不好好幹活跟着快樂源泉鬧的同志（21号同學，說的就是你，我們不滿很久了）。

　　其三，大家都在“哈哈哈哈哈哈哈哈”，氣氛輕松愉快，就是味兒有點大——尤其是男廁所。

　　說到這裡，即将畢業的姐姐提醒一下一二年級的小朋友：

　　再不好好上廁所，你就沒了（手動微笑）。

　　哦對了，除了掃廁是以外，我還得八一八我們班男生的友誼，這個必須重點講！

　　就拿我現在的前桌同桌開刀舉例吧。

　　我的前桌是王同學，也就是我之前整的目前已經涼了的偵探社接過的為數不多的案子其中之一的嫌疑人兼傳說中的老班長。

　　我的同桌是梁同學，就是陳老上課經常插嘴經常是以被罰寫并且一度被朱老師和同學們認為繼承了鄭同學衣缽比鄭同學還要能立flag自信甚至随時随地都能開演唱會的那位。

　　啥？你問我為什麼給梁同學寫了一大段而王同學隻有一小段？

　　哪有那麼多為什麼，我欺軟怕硬呗。

　　好的，我們繼續扒。

　　啧啧啧，這位兩位的友誼，我是真的搞不明白。

　　硬要說的話，相當于惡友吧……

　　就是那種很鐵的，一方搞事情另一方去告狀加添油加醋時不時還會把人往坑裡一推的那種朋友。

　　甚至上一秒還是同盟，下一秒撒腿就跑——順便把鍋往你的頭上一扔，萬事大吉。

　　而我，是這一切的見證人（冷漠jpg）。

　　哎，看來我天生就是當執法記錄儀的命。

　　這樣其實也挺好……個鬼哦！！！

　　你見過哪個執法記錄儀被當成肉墊？！雖然吃瓜挺有意思但這并不意味着我願意被波及到啊啊啊！！！！

　　（冷靜ing——）

　　咳咳，說到這裡，是時候扯上王某的同桌了。

　　她就是，我們班最生猛……啊呸，最剛的女生——餘！同！學！

　　接下來的事件容我簡要概括。

　　畢竟隻是走個過場，按照陶老師的要求補充事例，并且充分說明觀點。

　　某一天，梁某發表了不當言論，餘同學表示極度不滿，并掐了梁某兩下。本人前排吃瓜，不亦樂乎；王同學拍手稱快，并添油加醋。

　　某一天，王某發表不當言論，後被梁某告發，王某反咬一口，聲稱為梁某所說，梁某求助本人，本人實話實說沒聽見，于是梁某慘遭餘同學迫害。

　　某一天，梁某率先毆打王某，結果被反制，後發出不明叫聲。當事人曹某（沒錯，就是我）表示：“盡管梁同學實慘，但是我還是要說一句幹得漂亮！！！！”

　　……

　　願天堂沒有餘同學和惡友，阿門。

　　好的，最後再分享一個關于放學的小事。

　　我們班放學的流程通常是這樣的：

　　收拾書包，門口排隊——等待動作慢的同志——一起有說有笑地走到大門口——放學。

　　尤其是最後一步，我必須要着重講講。

　　每次進行到最後一步，我們班的同學們像極了國小六年。

　　第一年到第五年，我們有說有笑，相處融洽；第六年，我們陸陸續續……等等，陸續解散什麼玩意兒？！不應該是一起解散嗎？

　　但事實就是這樣。

　　有的人跟隊伍走着，有的人已經脫隊了；有的人剛想喊解散，有的人卻已經走在回家的路上了。

　　我，就是第二種人中的典型（猖狂的笑容）。

　　咳咳，不好意思，有點啰嗦了。

　　其實學校生活中還是有挺多有趣的小事的。但是，本篇文章是要發給老師的，不宜多說，不宜多說……

　　那麼，敬畢業班的我們這一小部分結束，向諸位鞠躬~

　　啊？你居然不知道我到底敬各位什麼？閱讀了解怎麼做的，非要人點破嗎？？？

　　算了，那我就勉為其難地點明題目……啊呸，總結一下吧。

　　——敬畢業班的我們以永恒不滅的回憶。

　　

　　害，最後這部分最煽情的反而不知道說什麼了，明明之前有很多話要說的。

　　是以就算我寫的爛你也必須得讀完（bushi）。

　　那……先來懷念一下我一時沖動的産物校園報吧。

　　校園報是我四年級的時候做的報紙，在朋友圈更新。

　　說實話，每一天觀察諸位的囧事确實挺有趣的，盡管我最後還是厭倦了。

　　六年級最後一個學期，我答應各位要重開校園報。

　　重開是重開了，盡管隻更了一期——哦，加上這一期是兩期。

　　至于校園報會不會就此結束……文章末尾會有答案的。

　　哎，這學期其實也有蠻多遺憾的。

　　我很遺憾沒能多更幾期校園報（這就是你懶）；

　　我很遺憾不能再看一場籃球賽；

　　我很遺憾不能再和大家一起春遊一次；

　　我很遺憾沒能再寫一次黑闆報；

　　我更遺憾的是，我們以後沒有機會全部聚在一起了。

　　——不管是之前陸續離開的同學也好，一起走完六年的同學也好，又亦或者是因為某些原因不能在教室上學的同學也好，以後要想都聚在一起，肯定是很難的事情吧。

　　哦對了，我還要分享給大家一段歌詞，是我最喜歡的詞作瞳熒寫的：

　　“你誕生世界一角，

　　懵懂跌撞向前奔跑。

　　穿山石瓦礫，漫碧空雲霄，

　　沿路摘荊織帽。

　　星子落入你瞳眸，

　　攜世間所有美好。

　　在蒼夷，廢墟中，

　　你兀自閃耀。”

　　多麼希望我們大家能夠永遠都是這副少年心性。

　　在十年以後，二十年以後，我們再次相聚，驚訝地發現大家都沒變。

　　你還是現在的你，我也還是現在的我。

　　就像這首歌說的，“你是海上洶湧的浪， 強勢淹沒海鷗孤島。 哪會管，海彼端，地厚天高。”

　　當然，我明白這根本不可能。

　　我也同樣明白這個想法真的很幼稚。

　　我們總是要長大的，總是會被磨平棱角的。

　　保持一成不變是會被淘汰的。

　　害，說的有點多了——時間過的還真快。

　　好啦，快要結束了。

　　大人們已經告訴過你了吧？天下沒有不散的宴席。

　　但是……

　　你信嗎？

　　反正我不信。

　　那麼“宴席”真的結束了嗎？

　　下一個“不散筵席”大家可都不能遲到啊。

　　“謝謝所有報我以坦誠的賓客，也謝謝這場宴席主人的熱情招待！”

　　我們要參加的宴席，還多着呢。

　　——敬年少，也敬即将離席的我們。

　　再見啦。

　　TBC.