為進一步提高學校新冠肺炎疫情防控應急處置能力，規範應急處置工作，做好學校複學期間防控工作，2月17日下午，長樂街國小校開展了新冠肺炎疫情防控應急處置演練。
針對學校環境的特殊性，學校精心設計了處理新型冠狀病毒肺炎的應急演練腳本：午檢時候發現疑似病例。
測量學生體溫
下午2點20分，全校班主任對學生進行午檢時，其中4.1班楊雪老師發現一名學生面色泛紅，精神萎靡不振，額溫槍測得體溫為37.5攝氏度，老師立即将身體不适學生轉移到教室外四樓隔離室（黨建室）再次檢測，囑咐學生戴好口罩，再次測出異常體溫明後立即引領學生到隔離觀察室（一樓），并通知副班主任（張揚）迅速代為守班；
隔離
體溫複測
進入隔離室後，楊老師用水銀溫度計對該生體溫進行複測，測得體溫為37.4攝氏度，立即上報蹲點上司和分管校長，并通知家長（該班數學老師代接電話）；
電話上報
蹲點上司和分管校長趕往隔離室，詢問14天内孩子及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與确診病例，疑似病例接觸史；
安全撤離
學生回報有親戚近期從境外返遂，并與自己有接觸。分管上司立即通知校長、教體育安全股和社群衛生服務中心，并打120接診。該班學生全部佩戴口罩轉移到備用教室(四樓錄播室），并對該班教室進行消毒（消毒人員：劉晉珲）；
樓道消毒
走廊消毒
經定點醫院對該生進行核酸檢測，排除了新冠肺炎或疑是病例，學生康複後返校上課。
在演練現場，全員認真體驗突發情況下的各種應對措施，清楚明了自己的防疫職責。此次演練為學生返校複學的疫情防控應急處置積累了經驗，有效增強了學校疫情防控應急處置能力及全員防控協同能力。（船山區長樂街國小 楊珍）