王偉，大眼界記者
通訊員張丹
10月11日，黃軒職業學校資訊系電子商務專業三年級四年級學生餘恩特、傅玉清、杜章新、李文軒等正忙着指導二年級學生為今年的武漢中等職業學校技能大賽做準備。今年6月25日，四名學生代表湖北省參加全國職業技術學院技能大賽，獲得沙盤模拟企業大賽三等獎。這是學校資訊部電子商務專業首次獲得全國競賽獎。
根據規定，凡獲得省級高校技能競賽一等獎或全國職業高校技能競賽三等獎者，經申請參加技能聯考"技能操作考試"滿分。這意味着黃軒職業學校的四名學生在申請後将被視為技能聯考的滿分。
在現場選擇合理的商業計劃
記者了解到，全國職業技術學院技能大賽模拟企業管理活動以團隊為機關組成管理團隊，分為總經理、财務經理、營運經理、營銷經理4個崗位，模拟業務場景，完成4個财政年度的業務活動。最後，根據公司的盈利能力等因素進行排名，确定獎項。
學生們正在為比賽做準備
學校電子商務專業1919班主任胡方舟告訴極具眼球的記者，在比賽中，隊員負責各自的職責，餘恩特負責财務預算，薪酬玉清負責原材料采購和生産計劃，杜章欣負責市場營銷，李文軒負責交易和回報進度。
比賽當天，組隊抽出了"小市場、高成本"的話題。"當我們看到标題時，我們非常緊張。Yuent說，這類題目通常不太擅長訓練，雖然已經訓練過好幾次了，但對于方案的問題，團隊成員還是不完全确定。
經讨論，小組成員共同決定，根據市場情況，将四類産品中的三類作為計劃産品，在市場上競争，然後再決定是否選擇第四類産品。"因為這是一場全國性的比賽，是以我們選擇了一個更安全的選擇。傅玉清表示，一到三類産品相對于第四類産品，具有成本低、需求高、利潤低的特點，在前兩年就能在經營和盈利上牢固建立起來。随後，他們向企業申請了初始資金，團隊成員互相配合，開始訂購原材料，租賃工廠，初步建設生産線，完成産品開發，廣告，訂單和一系列業務營運。經過前兩年的營運，集團已經取得了一定的利潤，此刻是否開始推出第四類産品，已經成為集團經營的轉折點。
獲得全國大賽師生三等獎（從左至右為李文軒杜張新福元）
"不要冒險，繼續賺取穩定的利潤。俞渝表示，在營運初期，團隊投放的廣告較多，成本相對較高，但訂單量較大，繼續以這種方式營運，可以盈利，銷售量更大，獲得穩定的收入。最終，團隊通過精心管理，收入排名第13位，榮獲全國大賽三等獎。
案例研究通常在準備期間進行，直到淩晨
"在模拟競争環境中，學生可以充分體驗企業管理過程，掌握完整競争環境的生存和發展，并通過角色扮演和模拟企業活動了解關鍵決策過程。學校的電商老師彭琦表示，大賽不僅考驗團隊的協作能力、适應能力，也考驗着現場決策的專業能力和素質，在準備期間的訓練尤為關鍵。
"在準備過程中的一個晚上，我們完成了教育訓練，走出教室，發現門已經鎖上了，已經是11：30了。回憶起當時的準備工作，于說，球隊在4月份就開始了準備，兩個多月的準備時間，隊員們每天早上7：30.m到練習室，8.m到5.m點網絡比賽，5點過後.m，為當天的複賽和明天的比賽做計劃。
全國遊戲現場
在比賽前的幾天裡，團隊還有一件有趣的事情要讓團隊成員承擔：開始一個個案例分析，往往因為投入太多，結束已經是淩晨了;
"我們的努力得到了回報，在獲得國家獎後，我們高興地跳了起來。Yuent興奮地說，赢得比賽後，他去了高等教育班，"今年，我将努力學習文化，希望将來通過技能聯考升入大學大學。
黃軒職業學校電子資訊系副主任李偉武表示，大賽的獲獎有利于學生的成長和繼續深造，他希望獲獎學生将自己的經曆傳授給弟弟妹妹，讓更多參加比賽的學生獲獎。
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