海藻找到工作那天，海萍專門為海藻做了一大桌子菜，慶祝海藻找到工作，海藻舉杯感謝海萍：
姐，感謝你這麼多年像媽媽一樣地照顧我，在我心裡你比媽媽還重要，你放心，以後我賺大錢了，我一定報答你！
海藻來到這座城市，完全是因為海萍，她努力考江州的大學，是為了能夠和姐姐海萍在一起，因為在海藻心裡，海萍就是她生活的主心骨，隻有和海萍在一起，她才能心安。
在此之前，媽媽曾打算讓海藻考家門口的大學，留在他們身邊，海藻面對一邊是父母和家裡的大房子，一邊是姐姐和蝸居的十平米，毅然選擇了姐姐，因為她心裡，姐姐比媽媽更重要。
海藻并不是像海萍那樣，骨子裡充滿幹勁的人，她性格懦弱，被人欺負了都隻知道哭，她更是不想每天繃緊神經努力，隻為了一地雞毛的生活，海藻希望的是過一種慵懶的生活。
對于海藻這樣的性格，并不适合留在大城市生活，回到家鄉，靠父母的關系，當一個小公務員，每天喝茶看報等下班，回到家有熱飯熱菜，反而更适合海藻。
但是海藻留在媽媽身邊，沒有安全感，這和她從小到大的成長經曆有關，之是以海萍比媽媽更重要，也是童年形成的價值觀，海藻的媽媽是個三觀正的好老師，是個好外婆。
但對于海藻，她并不是一個好媽媽，海藻之是以走上了一條害人害己的路，母親也做了一把推手。
超生，隻想要個兒子
海藻出現在這個世界上，是個意外，若按年紀推算，她怎麼都不該存在，當年媽媽是帶環懷孕的，是以，媽媽總說海藻背上那兩個小洞洞是避孕環戳的。
媽媽發現有海藻這個事實的時候，海藻都超過4個月了，那年海萍7歲。在計劃生育抓得正嚴的年代，海藻的命運就是被沖到廁所裡面，是以在海藻四個月的時候，父母是打算把孩子做掉的。
海藻的父母都是國小老師，遵紀守法，作為兩個紅旗下長大，謹守規範的好公民好職工，兩人想都沒想過要把海藻留下。
在媽媽準備去醫院的前幾天，有意無意地問道海萍，你覺得有個弟弟妹妹好不好？那時候海萍已經開始懂事了，就一口說出想要一個弟弟，在獨生子女的年代，很多小夥伴都沒有弟弟妹妹，海萍覺得，有一個弟弟是一件很驕傲的事情。
海藻的父母雖然是遵紀守法的好員工，但骨子裡還是喜歡男孩些的，小孩子的嘴是最準的，海萍說是弟弟，說不定真的是個男孩，若是遇到什麼事，海萍若能有個高大健壯的弟弟保護，該多麼安全啊：
人總有老的時候，萬一咱們老了死了，以後的孩子都是一個一個的，連個親人的幫襯都沒有。遇到困難找誰呀？想你們這輩還有個兄弟姐妹什麼的，到了海萍的孩子，舅舅舅媽，表哥表姐都隻能查字典了。
為了這個孩子，海藻是媽媽用五年沒資格評先進，爸爸降兩級工資，外加再怎麼努力都不可能被提拔的代價換來的。犧牲半天，還是個丫頭片子。海藻出來的時候，媽媽都哭了。
對于海萍，媽媽是真心實意去愛護和教育的，從小就養成了自立自強的性格，有擔當，媽媽不在的時候，總是很懂事地照顧着妹妹，給妹妹下面條，輔導妹妹功課，晚上帶妹妹睡。
而媽媽對海藻，似乎總是有些敵意，因為海藻的到來耽擱了前程，似乎越少看見海藻，心裡會稍微地舒服一些，海萍也懂事，媽媽索性就把海藻丢給海萍照顧。
海萍性格比較強勢，屬于控制型人格，凡是都搶着做，不讓妹妹動手，久而久之，海藻就成為了一個無法獨立的人，什麼都不會做，整天跟在姐姐身後當跟屁蟲，沒有主見，沒有個性。
海萍考上大學來到江州後，海藻成了一片找不到根的落葉，心裡面很不安，父母打算把她留在身邊，将來老了可以陪着自己，但是海藻想去江州找海萍，隻要在海萍身邊，她才能安心。
海藻總想着自己是父母小時候不要的，如果不是海萍，她可能已經被沖了廁所，在海藻心裡，媽媽不是一種溫暖的象征，而是總會讓她覺得害怕的人，有一個細節，可以看出海藻很怕母親。
臨近聯考，海藻為了考上江州的名牌大學，點着手電躲在被窩裡看書，被媽媽抓到，她吓得一哆嗦，一句話都不敢說，媽媽劈頭蓋臉就是一頓指責，海藻也不願意解釋。
由此可見，海藻心裡其實一直都是抵觸媽媽的，她甯願來到江州，和海萍一起擠在那間十平米的小破屋裡，因為有海萍在，她才能安心地睡覺，和海萍在一起，海藻才能釋放自己活潑的天性。
為了姐姐，可以犧牲自己
海萍對海藻，那真的是好的沒話說，海藻來到這座大城市，人生地不熟，和海萍擠在那間小屋，海萍帶她去看高樓大廈，去見識大城市的風貌。
海藻大學四年的錢，有一部分還是海萍省吃儉用給她的，海萍平時都是吃些剩菜剩飯，但每個周末，海藻要來，海萍就會破費一次買海藻喜歡吃的魚，自己舍不得吃，就騙海藻她不喜歡吃，被蘇淳點破，海萍還會害羞。
海藻畢業了找不到工作，海萍就給海藻下定心丸，你安安心心在我這住着，少不了你吃，少不了你喝的，直到你找到工作，海藻什麼都不用做，隻需要安心找工作就可以了。
在海藻的人生裡，姐姐似乎代替了媽媽的角色，與媽媽似乎總是有些隔閡，當姐姐買房遇到問題時，海藻哪怕自己沒有能力幫助姐姐，她也要到處想辦法讓姐姐安心。
是以當海萍向海藻借錢時，海藻為了錢兩次和小貝鬧翻，海藻跟海萍的感情，那真是讓海藻為海萍去死都可以。因為，海藻的命就是海萍給的。
是以，别說海萍隻是要錢了，就是要命，海藻也舍得給。海藻看到電視裡親兄弟為錢打架的事情，怎麼都想不通，卻對哥哥把腎捐給弟弟的事情牢記在心。她當時就想：“隻要海萍需要，心我都可以給。
為了幫海萍籌錢，海藻找到了宋思明，背叛了與小貝的感情，用身體給姐姐換來了六萬塊，她并沒有覺得委屈，反而覺得能夠用自己的價值，幫姐姐解決問題，是對姐姐的一種回報。
海藻為了錢和宋思明在一起後，并沒有刻意瞞着海萍，海萍知道後，幫海藻一起瞞着媽媽，在這件事上，海萍存了自己的私心，因為宋思明幫過她，而且宋思明是個有錢有權的人，将來還有很多用處，這個靠山不能丢。
最好的一點是，宋思明不是個壞人，海萍以為這樣就不會傷害到海藻，海藻隻需要瞞住小貝，和宋思明玩夠了及時回頭，和小貝結婚，就不會有什麼影響了，這樣既可以繼續享受宋思明帶來的好處，也不耽誤妹妹的未來，海萍覺得，這是兩全其美的事情。
隻要海萍一直有麻煩，海藻就永遠離不開宋思明，是以才讓她越陷越深，甚至敢和宋思明的正妻原配硬碰硬，宋太太找到海藻勸退時，海藻還找了姐姐做後盾，打算和宋太太一戰到底。
面對宋太太，海藻理直氣壯，絲毫沒有因為自己偷偷摸摸和宋思明苟且而有半分愧疚，更是沒有覺得自己有什麼對不起宋太太的，她覺得自己得到宋思明是自己的本事，而宋太太得不到是因為她自己沒那本事。
女兒誤入歧途後，沒有嚴厲制止
海藻就這樣遊離在兩個男人之間，一邊接受小貝的好，一邊接受宋思明給她帶來的物質，海藻和宋思明的事情暴露後，媽媽很氣憤，她質問海藻：
海藻，剛才那個男的，你跟他關系是不是不正常啊？我看他是摟着你回來的，你跟小貝是不是斷了？這麼多天了，我們隻見過他一回，小貝這孩子一直很熱情，平常還給我們打電話呢！怎麼這次我們來了，反而疏遠了呢？你不說我也能猜個大概，不過海藻，我告訴你，小貝可是個好孩子，人好靠得住，不能說散就散，人是要講感情的！你千萬不能糊塗啊！
海藻的媽媽知道了自己的女兒腳踏兩隻船，也隻是叫了小貝來家裡吃頓飯，到離開之前，都沒有制止過海藻與宋思明繼續接觸，海藻自小是個沒有主見的，作為母親，在孩子走錯路的時候，有必要及時幫他們糾正，可是海藻的媽媽沒有，而是選擇讓海藻自己處理。
結果海藻的處理方式是，丢了自己的幸福，做了宋思明的全職小三，懷了宋思明的孩子，這麼長時間，海藻父母都沒有關心過海藻的動态，直到海藻肚子藏不住了，海藻的媽媽才後知後覺地問：孩子是小貝的嗎？
作為一個媽媽，這是何等的失職，孩子當了小三，腳踏兩隻船的時候，她沒有及時制止，孩子已經不正常了，她沒有時時關心問候，甚至她都沒有打聽過，宋思明是個什麼身份，是不是結婚了，她生氣地問海藻：
你們打算什麼時候結婚，還是怕家裡反對，已經偷偷摸摸地把結婚證領了？他有老婆是吧？他還沒有離婚呢？多久結婚？到底過多久？
教書育人一輩子，最善于觀察别人的心理，見海藻的回答含糊其辭，她立馬猜到了宋思明是個已婚男人，她更是猜到了海萍一直和海藻一起瞞着她，海藻媽生氣地打了海萍一巴掌：
都是你幹的好事，我把她交給你，你就這麼還給我？出了這麼大事情，你就這樣把她還給我了？我當年讓她回家，你不肯，你還配當姐姐嗎？
雖然是氣話，但卻都是事實，但事實的背後真相是，她把自己做母親的責任，推到了海萍的身上，她忘記了母親的角色是不可以替代的，海萍再好，永遠隻能是姐姐，她離得再遠，也是母親。
海藻此時最好的出路就是把孩子打掉，離開這座城市，重新到一個新的地方，找一個配得上自己的人，堂堂正正地做人，可是當媽媽說出這些勸告的話時，海藻早已經不是當初那個聽話的孩子了。
海藻媽後悔不已，隻能暗自垂淚，自責自己：都怪我呀！都怪我呀！
對于海藻與宋思明的關系，海藻媽一眼就看出本質，她告訴海萍：
天底下沒有白吃的午餐，一個人怎麼可能不圖回報的對你們好，他是有所圖的，圖你的心，圖你的身體，沒錯，宋能混到他現在這個位置，一定是具有與衆不同的能力和手段，你和海藻是被他的表象迷惑了，他是公家的人，他就要替公家辦事，他的權利是人民給的，你們得到的那點幫助原本就該屬于你們自己。
他為什麼喜歡海藻？他是真喜歡海藻嗎？他是在享受手裡的權利帶給他的那份榮耀，像他這種人，榮耀壓抑久了不釋放就會得病，他不是在給一個當官的做秘書嗎，那在機關裡在家裡就不能太招搖，都得俯首帖耳，那他怎麼展現他的成功啊？海藻，不過是他借以炫耀成功的手段而已。
海藻還口口聲聲說愛他，我看她愛的不是宋本人，而是宋光環照耀下，對她所求所欲，無不點頭的一種暢快，海藻要是不認識這一點，她一輩子還要吃大虧，沒有好結果，她是我女兒，我願意她幸福，可看她現在這種執迷不悟的樣子，我卻無能為力，這是我做母親的失敗。
我這輩子教書育人，門下弟子比孔夫子少不了幾個，可我教來教去，卻教不好自己的女兒，我是當媽的，我願意自己的女兒平平安安，永遠幸福，可海藻在困難的時候，在猶豫的時候，我卻什麼都不知道，任她一個人苦苦掙紮，我的心好痛！
海藻最後如媽媽所說的那樣，沒有什麼好結果，而這不僅僅是海藻一個人的悲劇，更是她那年邁的父母一輩子的痛，這樣的結局，不是誰一個人的錯，是很多錯誤的組合，父母教育不當的錯，宋思明對婚姻不忠的錯，海萍貪婪的錯，海藻愚蠢的錯，而源頭是來自童年的教育。
海藻接受更多的家庭教育，是來自海萍，但事實上，海萍的三觀并不是很正，很多話都把海藻一步步帶偏，結果給海藻造成婚姻不幸福，結婚不值得的假象，才讓海藻放棄愛她的小貝，選擇了給以給她激情和刺激的宋思明。
而這一切的根源，是因為母親的失職，海藻的母親是個三觀很正，很懂得教育孩子的人，她教出來的兩個孩子，一個海萍，一個冉冉，都是很有獨立意識的人。
海萍從小到大，想着的都是靠自己的努力去争取自己想要的東西，實在不行可以借助一些外力，但并不代表有外力的幫助，自己就可以松懈。
是以即便海萍受到宋思明的恩惠，但她一直都在努力增強自己的能力，一個化工專業畢業的人，嘗試做文員，為了能夠賺外快，自學英語，然後去教外國學生。
正是因為海萍這生命不息，奮鬥不止的精神，才讓她在機會來臨時，都能大膽地說一聲：我可以。而這份自立，是母親教育的成果。
小小的冉冉，還在被人溺愛的年紀，外婆就鍛煉她自己吃飯的能力，以便能夠養成自立自強的能力，是以小小的冉冉，很有禮貌，也能聽懂道理。
在海萍回家那次，冉冉偷偷拿了媽媽的錢，外婆的教育就很張弛有度，既不因為溺愛而包庇孩子，也不會粗魯的懲罰傷害孩子的心智，而是循循善誘地給她講道理，然後做出懲罰。
而海萍不一樣，強勢的性格使她什麼都想做，冉冉若是讓海萍教育，定然會被海萍教成海藻那樣，沒有人照顧就連飯都弄不熟吃。
而這些并不是海萍的錯，因為她那時尚且還沒有形成正确的價值觀，她也并不是故意要教壞妹妹，唯一有錯的，是海藻的媽媽，她對海藻的教育，不是失敗，而是失職。