大家好，我是布谷媽媽~~
帶布妞在遊樂場玩，玩到一半，她說要上廁所。我們走到廁所門口，發現前面還有好幾位小朋友在排隊。于是，我和布妞也老老實實站在隊伍後面。
這時候，一位媽媽帶着一個小女孩沖過來，不由分說，就擠在了最前面。
布妞看到這個場景，擡起頭問我說，媽媽，她們為什麼不排隊？
是啊，大家都遵守規則，她們為什麼不排隊呢？
我想，這個場景大家并不陌生。隻是，當孩子問，為什麼那個人不遵守規則時，我們該怎麼回答？
在繼續這個話題前，我想先跟大家聊聊“秩序感”。
一：關于“秩序感”
6歲前的孩子，會經曆一個“秩序敏感期”，并且分為3個階段：
第一階段：1-2歲，因秩序遭到破壞而哭鬧。
比如茶幾上本來擺着一盆花，但哪天你覺得挪個地方更好，于是你把花搬走了。孩子看到後，哭鬧不止，直到你把花又擺回去，他才停止。
第二階段：2-4歲，為了維持秩序，大聲說“不”。
孩子的刷牙杯一直是有圖像的一面朝外，但有一次你随手将他的杯子放在洗漱台，圖像朝裡。孩子看到後，指出來說，媽媽，你放錯了，杯子的圖像是朝外面的。
第三階段：4-6歲，開始維護秩序，要求大家都遵守規則，并且将規則内化成道德的一種。
一群孩子玩滑滑梯，大家都有秩序地一個個往下滑。但突然有個孩子不遵守規則，擋在入口不讓别人進。這時候，孩子們就會紛紛批評他，說你這樣做是不對的，應該讓大家一起玩。
孩子為什麼會經曆這樣一個時期，會對他産生什麼樣的影響呢？
二：秩序感會成為孩子性格的一部分
蒙特梭利在《童年的秘密》一書中提到，孩子在發展秩序感的時候，其實也是他性格和品德形成的時候。
當孩子發展秩序感時，他開始有了“對”、“錯”之分。因為在他看來，符合秩序的行為，才是好的，破壞秩序的行為，則是壞的。
當孩子内心有一個秩序感，并且願意遵守和維持秩序的時候，他便會将這種秩序感，内化成自己性格的一部分。
●比如上學後，他不會将書包、課本亂扔，而是收拾得整整齊齊。需要的時候，就能快速将物品找出來。
●又比如，他懂得愛惜自己的物品，不随意破壞。因為維持一個物品本來的樣子，是他内心遵循秩序的需要。
●他還會将學到的知識，分門别類地儲存在腦海裡，而不是雜亂無章地一股腦塞進去。當提到一個知識點時，他能舉一反三，打造自己的知識體系，建構“圖書館”般的頭腦。
●尤其是長大後，他能厘清楚主次，将擺在自己面前的一堆事理出個輕重緩急，提高做事效率。
這就是“秩序敏感期”帶來的好處。它讓孩子的生活，變得有規律，有秩序，安排得井井有條。
當父母帶着孩子争分奪秒插隊、闖紅燈時，看似是“占了便宜”，但實際上，卻在一點一滴地破壞孩子内心的秩序感，讓他不管在行為還是心理上，都變得混亂不已。
當你了解到這一點後，我想，你便不會再因為氣不過，也帶着孩子去插隊。畢竟，不能因為别人的錯誤，懲罰自家孩子。
三：正确地引導孩子思考
當我們都遵守規則，卻有人破壞規則時，孩子難免會迷茫，為什麼他要擾亂秩序？
這時候，我們可以從以下幾方面來引導孩子思考這個問題。
那人為什麼要插隊？
我們可以讓孩子仔細觀察，為什麼那個人不遵守秩序，非要插隊呢？比如大家都在廁所門口等着，但有些人卻偏要擠在最前面。
孩子通過觀察，會得出自己的結論：他真的很急，不得已才要這樣做；他就是不想遵守規則，隻想讓自己開心。
這樣做對嗎？
當孩子開始思考時，我們可以讓他自己在内心做一個判斷：這樣的行為，是對是錯？
如果事情很急，不得已，那麼可以接受。但如果純粹是為了自己，這就是錯誤的。
讓孩子在判斷是非對錯的時候，其實也是讓他做出選擇，形成自己的價值觀。孩子就是從這一件件小事中，來培養自己的判斷能力，以及發展性格和品德。
當他心中的天平，習慣性偏向“對”的一方時，那他以後站在人生十字路口時，就知道該做出什麼樣的選擇，過什麼樣的人生。
當情況不得已的時候，你會怎麼做？
有時候，情況确實會比較急。比如急着趕時間，不然唯一的一趟車就走了。比如實在要上廁所，已經等不了了。這時候，你會怎麼做呢？
提出問題讓孩子思考，當自己也面臨這樣的情況時，他該怎麼辦。
這能提高孩子的情商以及社交能力。讓他換位思考，站在不一樣的角度看問題，并且想出正确的處理方式。
如果随意打破規則，後果會怎樣？
如果隻是為了自己開心，不考慮别人，随意打破規則，後果會是怎樣？
孩子可能會通過觀察，來找到答案。比如插隊引來大家的不滿，會遭受指責。還可能造成沖突，使自己陷入麻煩之中。
這時候，我們可以上升到生命安全的層面來，告訴孩子，破壞規則，可能帶來的後果。
比如為了節約時間，就闖紅燈或者橫過馬路。又比如不關瓦斯，随意玩火。這樣的行為，會帶來什麼樣的後果？
這樣的提問和思考，能讓孩子透過表面現象，看到事物的本質，不被眼前短暫利益所迷惑，發展長遠的目光。
肯定孩子的選擇
當孩子做出正确的選擇時，我們不要忘記，及時肯定他。
你能做出正确的判斷，并且做出對的選擇，媽媽為你感到驕傲。并且媽媽相信，以後不管遇到什麼情況，你都能堅持自己的判斷，做出正确的選擇。
這個世界上，每個人的選擇都是不一樣的，我們不能因為别人，而改變了自己。因為那樣，我們得到的很少，而失去的卻會很多。
堅持對的選擇，才是對自己負責。
是以，當孩子問你，為什麼那人可以插隊時，你的回答，真的可能會影響孩子一生的格局。
你有遇到過被插隊的情況嗎？
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作者簡介：布谷媽媽，一個善觀察、愛思考、有辦法的媽媽。專注兒童心理，讀懂孩子輕松養育，喜歡就關注吧~