愛孩子
就陪TA一起閱讀吧！
四耳猴
讀書月倡議
閱讀
一個寬廣的想象空間
閱讀
一個視野開闊的世界
春日暖陽
四耳猴陪伴大家手捧一本好書
感受文學之美，盡享讀書之樂~
01
活
動
倡
議
愛孩子，就陪Ta一起閱讀吧！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在這春光燦爛，鸢飛風暖的季節裡，讓我們帶着發現的慧眼，一起暢遊書海，分享充滿溫暖語言的快樂時光，遇見更美好的自己。
在此，四耳猴向所有的爸爸媽媽倡議：
*從今天起，成為孩子閱讀的支援者，給孩子一個安心閱讀的小天地；
*從今天起，成為孩子閱讀的陪伴者，每天抽出15—30分鐘陪伴孩子閱讀；
*從今天起，成為孩子閱讀的同行者，與孩子共同建立閱讀記錄本。
愛孩子，就陪Ta一起閱讀吧！帶着感恩、樂學、善行的心，開始幸福美妙的閱讀之旅。
02
指
導
策
略
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有着熱忱的愛的家庭。”
聽讀啟蒙法
方法：家長抑揚頓挫，饒有興緻地朗讀文學作品。
作用：集中孩子的注意力，誘發閱讀興趣、豐富詞彙、激發想象、拓寬視野，更為重要的是可以讓孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻。
關注點:孩子聽讀越早越好，内容選擇要生動有趣。由淺入深，父母要有拳拳之心，能循循善誘。
角色扮演法
方法：家長與孩子以口頭扮演或動作扮演等形式，擔任閱讀材料中某一角色的方法。如：說某一角色的語言，做某一角色的動作等等。
作用：可大大增強幼兒對閱讀活動的興趣，提高幼兒的語言、動作表達能力，加深對閱讀材料的了解。
關注點：家長和孩子要注意采用适合角色的語氣，語調和動作。家長和孩子可以交換角色進行多次扮演。
移情法
方法：讓孩子站在閱讀材料中某一角色的立場思考問題，提出見解表達願望的方法，如：“如果你是小紅帽，碰到大灰狼你會怎麼辦？”
作用：幫助幼兒加深對角色處境、心情、欲望等感覺和了解。培養幼兒的移情能力、思維和解決問題的能力。
關注點：家長要幫助幼兒全面的了解角色的情景，突出沖突，引發孩子的思考。
改編情節法
方法：在閱讀中，鼓勵孩子積極的根據自己的了解和思維對故事中原有的情節進行改編。
作用：拓寬孩子思路，發展孩子創造性思維，使孩子體驗到成功的快樂，激發孩子繼續閱讀的興趣。
關注點：父母要尊重孩子的創作欲望，不可打擊孩子的積極性，如果遇到孩子改編不合情理時，可耐心地對其講清道理。
想象延伸法
方法：在閱讀活動中，鼓勵孩子想象在閱讀材料所提供的情節發生之前或發生之後可能發生的情節，并加以講述。
作用：發展孩子想象力及思維的連續性，提高孩子運用語言的能力，增強孩子的自信心。
關注點：在孩子熟悉了解閱讀材料後可鼓勵孩子進行延伸想象，父母盡量采用“誘導”的方式，切忌強求孩子和打擊孩子的積極性。
“腹有詩書氣自華”
趁着暖陽，陪孩子一起讀書
在書香文墨裡
認識世界，為人生增色
四耳猴願您和孩子在讀書中快樂
在讀書中成長！
人見人愛四耳猴，年齡六歲，是一隻從《山海經》中走出來的萌寵（它擁有四個耳朵，是以起名四耳猴），四耳猴的臉部、耳心、手掌都是一個愛心的形狀，一身橙色的毛發略顯俏皮，真是一隻呆萌的小可愛。
四耳猴機智善良，愛探險、愛遊泳，充滿愛心與正能量，除了國語，它還能講一口流利的四川方言。它的四隻耳朵可以聆聽到别人聽不到的聲音，能與世間萬物交流，同時水性極好，可以利用水變換萬物，就像一個魔法師。
四耳猴是《東莞市萌衆文化傳媒有限公司》2019年10開始着手創作的卡通動漫IP角色。四耳猴表情包于 2020年5月起陸續上線于各大表情商城，半年時間裡表情包全網使用量破100萬，下載下傳使用者320萬， PC輸入法皮膚在PS首頁推薦， QQ表情商城上線精選推薦，連載科普漫畫釋出于有妖氣、快看、騰訊動漫，媒體平台。形象作品獲得第二屆“IP伴客獎”十佳原創動漫形象 獎，參加2020中國卡通形象營銷大會獲得優秀卡通形象營銷類獎，“中國年度IP評選”由中宣部版權管理局指導，國家版權交易中心聯盟和新浪網主辦獲得動漫原創銀獎。
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