現在很多教育機構都在搞什麼"超級記憶"的教育訓練，學費都是上萬的，而吹捧這個東西對于孩子的成績提升有着神奇的效果。然後，我将向你揭示什麼是"超級記憶"以及其中有什麼。
（i） 揭示了"超級記憶法"的原理：
如果我現在給你讀一串信，你會確定從頭到尾把它們都記下來嗎？
家庭作業是學校工作工作，教師高手上下班
你可能會認為這是一個不可能完成的任務，其實這是一個英文句子，去掉所有的空格，句子是這樣的：
家庭作業是老師在晚上或周末給學生在家做的功課。家庭作業是學校老師在晚上或周末配置設定給學生的作業。
說英語的人可以立即從頭到尾把信傳給你。但對于一個英國文盲來說，這被稱為"超級記憶"。
數字記憶也是如此，在普通人中聽起來像是一堆無意義的數字，但它背後有一套代碼。
例如，6939937510，相應的代碼如下：
69： 葡萄酒
39：39胃泰式
93：老師
75： 積木
10： 幽靈
然後所謂的記憶大師把這些話做成小故事，比如"酒裡有三九個肚子，被老師喝醉了，老師玩着積木，積木漂浮着鬼"記住了故事，這些數字就會被記住。
一張小紙就可以寫下雕刻昆蟲的小把戲，你确定要花一兩百萬來學習這個嗎？
（二） "超級記憶"虛張聲勢的影響
所謂超級記憶，隻是一個噱頭，其觀賞價值遠遠大于其實際價值。這種模式就像魔術一樣。但歸根結底，他隻是魔術，而不是真正的魔術。如果你認為這會提高學習成績，那隻是意味着你已經被這些教育機構洗腦了。
魔術看起來令人眼花缭亂，但每一個細節都是精心設計的，任何環節出錯，都無法展現出效果，比如魔術把人切成兩半，也僅限于舞台上那些表演者，如果換成任何一個沒有受過訓練的觀衆，那就會死掉。
出于同樣的原因，對于數字聆聽，所謂的記憶大師所表現出的驚人記憶是嚴格可以實作的。雖然是随機收集的數字，但它們并沒有提前準備和排練。但是，随機收集的數字隻能是兩位數，57或08，因為隻有兩位數字與代碼比對，而這些記憶體主站隻會這樣做。如果你給這些大師一堆三位數的數字，比如379、208、477，我敢打賭他們會立即恢複原狀，甚至不如舊的，因為三位數沒有相應的代碼，這些記憶大師編不出故事。
現在你明白了，這些所謂的記憶大師的記憶水準，其實和普通人沒什麼差別。所謂的"超級記憶"隻不過是一種編碼和解碼的技巧，其中特定内容可以在特定條件下執行。
是以大多數孩子都支付高昂的學費去這種機構教育訓練，你會發現他們隻能記得機構教過的那件小事，其他的根本就不了。坦率地說，他們隻學習具有觀賞價值的魔法，而不是具有實用價值的魔法。兩者之間有根本的差別。
學校裡的知識是千變萬化、複雜多變的，是人類幾十年來發展積累的知識體系，要記住所有這些事情，唯一的辦法就是在了解的基礎上進行反複練習。如果采用所謂的"超級記憶"方法，把所有的東西都編碼起來，然後把代碼編成一個故事，這反而增加了學生的記憶負擔，畫蛇加起來足夠多了。當你從大腦中提取這些知識時，你會記得哪一個嗎？
（c） 即使記憶力有所改善，也不意味着孩子過得好。
成績的提高是孩子"綜合智力和努力"的結果。更不用說你的孩子願意花多少時間在學習上，智力上孤獨，國際公認的智力至少分為五個因素：1，觀察，2，注意力，3，記憶，4，思考，5，想象力。
我們都知道桶理論，一個桶能容納多少水取決于最短的闆。如果孩子的其他四個方面都很差，那麼簡單地提高記憶力是沒有用的。就像計算機一樣，如果記憶體和CPU是老式的，你隻需将硬碟驅動器添加到100T，這是浪費。
現在國家對兒童考試的關注早已從單純的死記硬背轉移到素質教育訓練之上，可以說思考、觀察和想象是決定孩子成績的關鍵因素，至少占到80%的體重。
（四）"超級記憶"虛張聲勢
所謂"超級記憶"隻是一種小記憶技術，一些機構将其包裝為一種高層次的學習，目的是積累财富。至少要有專業八級的英語教學證書，至少要有鋼琴十級的證書。真正學習的東西，不是十年苦讀才能有所作為。但是，所有教授記憶的機構都無法獲得中國教育部門或政府機構認可的任何資格。
或者那句話，一張小紙就可以寫下雕刻昆蟲的小技巧，不是學來的。中國也沒有一所大學提供所謂的"記憶"專業。所有聲稱XX大學提供記憶專業的機構都在撒謊！
是以，這些機構不得不為各種花哨的光環買單，這些光環粉飾自己，愚弄家長和學生。"世界xx"、"國際xx"，再加上幾個外國人的面貌，無知的人已經被徹底征服了，很少有人去調查這些光環是什麼門檻，需要付出什麼努力才能得到，或者隻是花錢就能買到。據我所知，這一行除了"記憶大師"證書是需要練習和比賽才能拿到的，還有什麼其他的"xx裁判、xx導師、xx講師"，基本上可以買到一張紙的錢。
很多機構把"世界腦力錦标賽"當到臉上去放金子，其實這個所謂的世界腦力錦标賽包括組委會背後都是一個純粹的商業組織，每年的比賽就是用上面的方法記住一些亂七八糟的象征性資訊，包括數字和撲克牌等等。"腦力冠軍"這個稱号本身就帶有虛假的宣傳成分，人腦隻能用來記住數字和撲克牌？大腦的計算能力、了解力、推理力、了解能力都還不包括在内，怎麼能叫"腦冠"呢？按照這個邏輯，吃辣椒可以稱為"大腦競賽"，隻要能玩遊戲，因為任何人類的行為都離不開大腦的參與。
該活動起源于英國，但在中國受到歡迎。因為國内教育機構故意把"提升孩子的學習成績"捆綁在一起，持有機構發放了一系列"光環"來欺騙學生和家長，賺取高額利潤。
那些不相信的人可以自己搜尋，不管是賽事組委會的官方網站，還是任何宣傳材料都沒有任何"可以提高學習成績"的字眼。外國人不是傻瓜，如果有這麼神奇的效果，人們不會宣傳嗎？歸根結底，還是害怕承擔法律風險。相反，國内的機構（這個機構的所有俱樂部成員都要繳納年費，身份其實就是代理商），每天有各種媒體、各種"公課"來宣傳這種把戲，就能讓孩子變成學校的惡霸。有些駱駝從不吹噓。
（五）"超級記憶"的營銷方式
你有沒有想過為什麼這些機構日複一日地提供"公開課"？所謂公開課，其實就是營銷課，現場欺騙學生和家長繳納智商稅。如果這事真的有那麼神，能讓渣滓秒改變學校的惡霸，一通十，十通百，學生介紹學生，家長介紹家長，他們的機構早已滿員。沒有時間，也沒必要花很多錢在五星級酒店租房開營銷課招收學生。
實際情況是，絕大多數家長報名後發現，這東西隻是雕刻昆蟲的一個小技能，效果遠不如大衆階級吹噓的那麼神，是以人們基本上不會介紹朋友的孩子來學習。是以這些機構隻能每天開所謂的"公開課"，利用資訊不透明，繼續愚弄陌生人。因為他們總是對陌生人做營銷，每次都要支付大量的廣告費和場地租金，是以報名成本非常高，他們不得不提高課程價格來支付這些費用，讓學生和家長誤以為是頭。這種類就像你花了18年買一盒豪華月餅，其實月餅隻花了2元一個，剩下的一千多塊都是包裝。
您見過哪所大學每天教授繪畫，鋼琴，英語，書法和五星級酒店的公開課來招收學生？歸根結底是一張小紙片可以寫下雕刻昆蟲的小技巧，根本經不起推敲。
最後，如果你對這件事感興趣，一定要報名，一定要注意三點。
首先，很多視訊網站（騰訊教室、百度轉學班、網易雲課堂）都有類似的"超級記憶體"課程，大多免費，收費隻有幾十塊錢。在你花幾十美元之前花幾萬美元，看看你能學到什麼。
其次，詢問該機構是否有學校許可證，沒有許可證，它就是黑人機構，它根本沒有資格經營學校。另外，班上的老師沒有教師資格證，至少這些教師也擁有知名大學大學證書。否則，當一個不知道哪個三路半回家的學校敗類正在教你的孩子"超級記憶"并說他們可以提高他們的學業成績時，你不認為他們在侮辱你家人的智商嗎？
最後，現在國家要求所有校外教育機構一次不收取超過三個月的學費，因為有很多教育機構靠招收錢然後跑掉了，還有很多院校在招生時進行虛假宣傳，學生開學後才發現根本不值錢， 是以國家明确地排除了這一規定。如果你已經付了錢，也可以按照這個規定拿回錢，如果對方不給可以直接打電話給教育部門投訴，或者找媒體曝光。這些機構中有許多是黑人家庭，沒有資格逐一開辦學校。