資訊奧賽c語言,資訊學奧賽語言C語言的優點

資訊學奧賽語言C語言的優點有哪些？C語言是一種通用的程式設計語言，由于它很适合用來編寫編譯器和作業系統，是以被稱為“系統程式設計語言”。對于孩子來說，學好C/C++語言的好處就是考試，目前計算機領域的各類考試，涉及程式設計的基本C/C++語言是标準語言，對青少年來說直接的可能就是升學考試，聯考加分推薦優選上學的資訊學奧賽(NOI)，對C/C++的掌握是必須的，是以想走這條路，C/C++語言是必須的，是以還是需要大家通過自己的努力來掌握這門語言。

目前zui小的被資訊學奧賽(NOI)推薦上清華的還是初三的學生。

作為集彙編語言和語言的優點于一身的語言，C語言必定擁有語言的可移植性，可維護性和描述問題的率以及彙編語言的一些功能實作。這使得C語言和其他早期的語言相比又有不一樣的優勢。那麼接下來為大家介紹C/C++的優點：

兼具，低級語言的雙重能力。C語言允許直接通路實體位址，能進行位操作，能實作彙編語言的大部分功能，可以直接對硬體進行操作，是以又被稱為中級語言。

生成的目标代碼品質好，程式執行效率高。

語言簡潔，結構清晰。C程式通常是由若幹個函數組成的，強大的函數功能為程式的子產品化和結構化提供了保證，是以程式簡潔清晰，可讀性強。

語言表達能力強。C語言運算符豐富，具有現代化語言的各種資料結構，而且具有結構化的控制語句。

程式通用性，可移植性好。C語言不依賴任何硬體系統，這種特性使得用C語言編寫的程式很容易移植到其他環境中。

學習C語言能為孩子帶來哪方面的提升呢？

1、思維能力的提升

孩子學習C語言的過程中可以有效的提升思維能力，尤其是建立和培養批判性思維，這也是學習程式設計的關鍵。程式設計要求我們客觀地去思考事物的本質。在思考時抽絲剝繭、溯本求源，直達問題本質，使之變得更加簡單、易解決。程式設計是将人的想法具體實作的過程，這要求我們進行更深入、更細緻、更全面地思考。

2、學習興趣的培養

學習程式設計的過程也充滿樂趣，如果孩子有各種有創意的點子、想法，馬上就可以通過程式設計來實作，并且可以立即看到效果。這種即時的回報，會讓孩子的學習興趣變得越來越來濃厚，也越來越有信心，這是在其他學科中難以感受到的。如果較早接觸程式設計，能有效訓練抽象思維，全面提升學習效率，讓孩子在學習中建立相對優勢，在未來占得先機。

3、對其他學科的幫助

對于學習C語言，參加資訊學競賽的孩子來說，程式設計還有助于孩子培養一種新的看待問題和處理問題的方式，進而有助于學習其他學科知識，提升文化課成績。

在審題階段，孩子需要把題目中已知條件、限定條件和要解決的問題提煉出來，而且不能遺漏關鍵資訊，這能幫助孩子有效提升閱讀了解能力。程式設計上是用計算機解決數學問題，需要孩子找到邏輯關系，擁有了這個思維邏輯，就能有效訓練孩子的數學思維與解題能力，讓孩子能夠在解題時做到思維反射更清晰，解題方法更多元，學得更加輕松。

在調試階段，孩子不僅要驗證對題意的了解，還要驗證邏輯與編碼的正确性，不能放過一點點錯誤，顯然，這種糾錯能力在任何一門文化課考試中都具有适用性。

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