優尼谷deepthought
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很多校長說他們每年招聘很多人，團隊不斷擴大，招聘都是常态化，可是新人經常呆了兩三天就離職了，時間長的也就2-3個月，是以他就問谷哥：怎麼樣才能讓新人能夠留下來？通過溝通，谷哥發現他們從新人入職就做的平平，使得新人沒有歸屬感，到後面也是雲淡風輕，是以員工入職沒多久就提出離職。
今天谷哥就和大家說三招讓新人入職能夠更走心。0 1 參觀學校，激發榮耀感 收心，先要動心！一般我們入職，都是先讓新老師簽協定，填表格。對于一個新老師，第一次來到一個學校，周圍的一切對都是陌生的，是以很難在第一時間對這個學校産生感情。是以，新老師入職後需要做的第一件事，就是親自帶老師參觀校區。
一點小訣竅：參觀的時候，不是講這裡是教室，那裡辦公室，這裡是衛生間。而在這個時候，要把新老師當做一個家長，在參觀校區的時候巧妙的植入學校的發展奇迹、學校光環、獨特的教學理念，優質的服務理念，學校的教育情懷、使命願景，核心競争優勢等。
舉個簡單的例子，在參觀教室的時候這樣講：李老師，這裡是我們的教室，你可以看到，我們教室裡面的桌子不是正常一排一排擺放的，而是老師在中間，學生課桌在周圍的方式來擺放的。為什麼會這麼安排呢？因為，我們學校采用的是源自美國的多元智能教學理念，結合哈佛大學的案例教學法，我們的課堂是主張學生與老師進行充分互動的，站在學生中間的老師，離每一個孩子的距離都是一樣，這樣每一個孩子都能得到老師的全面關注，參與互動……
經過這一番校區的參觀，新老師從一開始就對學校的辦學理念豎起大拇指，自身心底的榮耀感也被激發。同時也向新老師傳到了兩個重要資訊：1、你加入這家學校絕對是正确的決定；2、你已經榮幸的成為這家值得驕傲的學校的一員啦！0 2 隆重介紹，産生歸屬感
如果新老師覺得自己隻不過是學校很普通的一員，或者說僅僅是這個學校多了一個老師而已，他們也會就是很普通的工作狀态。相反，如果一開始就讓他就覺得自己很受歡迎，很重要，他就會在後面的工作中展現自己确實很重要。是以，參觀完校區之後，就會帶他到會議室，專門召開全員大會，校長自己擔任主持人，用提前準備好的PPT，隆重的介紹這位入職的新老師，學校其他管理層都會進行歡迎緻辭。這樣一來，新老師就會覺得自己很受重視，一種強烈的歸屬感油然又生。
0 3 集體關愛，獲得幸福感 歡迎儀式結束後，帶新老師到他的工位上，這個時候，新老師的工位已經做好了整理，工位上有親自手寫的歡迎賀卡，贈送的一本學習書籍；行政老師會馬上前來做相應的入職手續辦理，發放辦公用品，并貼心的為他點好午餐；主管老師會馬上指派一位老老師先帶領他熟悉工作，快速參與到團隊活動中來……等等很多關愛方式。
如此一來，新老師會感覺自己進入了一個溫暖的大家庭。而這個家庭是有愛的，這個學校是有溫度的，自己能在這個學校工作也是很幸福的。
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