聯考結束後，看這六部央視神級紀錄片，隻為告訴孩子學習的意義

男孩派

2024-06-28 10:00育兒領域創作者

聯考已經告一段落，終身學習的意義是什麼？如果孩子有這樣的困惑，不妨帶他看看這6部高品質紀錄片，讓他樹立心中理想、學習更有動力。

作者 | 可樂媽

暑假來了，最高興的自然是孩子們，但作為家長，不少人卻開始心裡打鼓。

畢竟，一到假期，很多孩子就開始晚上不睡，早上不起；

每天沉迷手機、平闆，暑假作業也是一拖再拖；

平日裡，更是衣來伸手，飯來張口，整天宅在家裡，連近視、駝背都加重了不少……

說他兩句吧，他卻有一大堆話等着你：“都放假了憑什麼不讓我睡懶覺？”、“假期不就是用來好好休息的嗎？”

的确，假期可以休息，但卻不能虛度和放縱。

就像教育界那句流傳很廣的名言：

“人生不是學期制，很多人赢在了假期，也有很多人輸在了假期。”

為此，虎媽特意找來了6部央視紀錄片。

希望孩子們在休息放松的同時，也能開闊視野，激發他們對知識的探索欲，進而明白學習的意義。

《大學》

和誰在一起，真的很重要

有這樣一句話：鳥伴鸾鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。

很多時候，一個人改變命運最快的方式，就是和優秀的人并肩同行。

而紀錄片《大學》，也證明了這一點。

影片用110分鐘的時間，講述了四位清華人的故事。

其中一位，便是第一代00後大學生嚴韫洲。

他上大三那年，新冠疫情爆發，一切暫時停擺，嚴韫洲也曾陷入過短暫的迷茫。

但最終，他還是确定了自己在計算機領域的研究方向，再次變得堅定了起來，而這一切，正是因為受到了身邊老師和同學的鼓舞。

在清華，有宋雲天這樣志向高潔的學長：

他來自河南農村，考上清華後，從大學一路讀到博士，不僅成績優異，還曾擔任過學生會主席、團委書記。

但畢業時，宋雲天卻沒有留在清華任教，也沒有接受企業開出的高薪。

而是選擇回到河南老家，從事基層服務工作。

在清華，有蔡峥這樣心系國家的老師：

他在美國亞利桑那大學深造，如果繼續留在國外做研究，等待他的将是前途似錦。

但他卻一心想建一座世界領先的、屬于中國的6.5米光譜巡天望遠鏡，讓中國人不必再花高價購買國外測量出來的天文資料。

于是，他買了一張歸國的單程機票，毅然傳回中國。

在清華，還有像錢易這樣在一線耕耘數十載的教授。

錢易教授出身于“一門六院士，半門皆教師”的錢氏家族，而她自己，正是國學大師錢穆的女兒。

幾十年來，她不僅獲獎無數，還培養出了31名的碩士和47名博士……

導演孫虹在談到創作心得時，說：

“大學會參與并塑造你将成為一個怎樣的人，我們在大學裡遇到的老師、同學，遇到的機會，很多都會對你有所影響，甚至是影響你的一生。”

是以，孩子，别再問好好學習有什麼用，上大學又有什麼用。

當你與高手為伍時，你所處的層次便不一樣了，你所看到的風景自然也就不同了。

高層次的圈子，就像黑暗中伸向你的一隻手。

它會拉着你，一步步走向光明。

《小小少年》

唯有熱愛，可抵歲月漫長

經常能聽見一些孩子抱怨，學習好無聊，讀書真沒意思。

對此，不妨看看這部由哔哩哔哩出品、孫超導演的紀錄片《小小少年》。

它聚焦于6個癡迷于藝術、運動、科技等領域的少年，整部紀錄片既沒有劇本，也沒有旁白，就真實地向觀衆呈現了孩子們因熱愛而發光的故事。

其中，讓人印象最深的，莫過于來自雲南大山深處的女孩邬剛雲。

小雲的家鄉，雲南省硯山縣那奪村，是一個國家級的貧困村。

在那裡，沒有音樂，沒有場地，也沒有老師。

但這一切，對于熱愛舞蹈的小雲來說，都是可以克服的：

沒有音樂，就聽着手機裡小視訊的聲音，再由一旁切肉的媽媽幫忙喊拍子；

沒有場地，就站在媽媽豬肉鋪的一小塊卡通地墊上翩翩起舞；

沒有老師，就從網上找視訊跟着學，橫叉、豎叉、下腰、側手翻、側空翻，每個雜技般的舞蹈動作她都練得有模有樣……

當她舞動身體的那一刻，生活裡便不再有困苦乏味。

而命運，也不曾辜負這份熱愛。

後來，小雲認識了來自北京的舞蹈老師關於和張萍夫婦。

經過他們的專業指導，小雲的舞蹈有了明顯的進步。

2019年10月，關於和張萍為邬剛雲量身打造舞蹈《綠野仙蹤》，帶着她和那奪村熱愛舞蹈的孩子們登上了央視的舞台。

作家當年明月曾說：“成功隻有一種，就是按自己喜歡的方式過一生。”

孩子，當你能用熱愛去發現生命中的小美好時，内心便少了許多倦怠，你就會因為自己鐘愛的事情，變得更加積極。

培養一門愛好，做自己想做的事情。

相信終有一日，你會遇見更加美好、開闊的自己。

《Hi新職業》

認知，比勤奮更重要

地圖導航是怎麼變成你手機裡的app的？

有沒有一份職業可以不用拘泥在格子間裡，而是整日與山水美景相伴？

每天和寵物一起玩耍就能賺錢的工作，是怎麼來的？

如果你也好奇過以上這些問題的話，虎媽強烈推薦你去看看這部名為《Hi新職業》的紀錄片。

它聚焦于當下的五種新職業，分别是：

民宿試睡員、實景地圖采集員、鐵甲設計師、犬行為訓練師和農業經理人。

其中，擔任鐵甲設計師的是一個名叫軒轅文成的男孩。

因為從小喜歡格鬥機器人，想要從事相關的工作，聯考後，他毅然報考了機械電子工程專業。

經過刻苦努力的學習，畢業時，軒轅文成如願成了一名鐵甲設計師，通過不斷參加比賽，擷取獎金。

如今的他，已經在格鬥機器人的賽場上馳騁了四年之久。

哈佛大學教授桑斯坦曾提出一個概念，資訊繭房。

意思是，人們關注的資訊領域，會習慣性地被自己的思想所局限。而當一個人長時間接受單一的觀點時，就會想蠶繭一樣把自己越抱越緊。

最終，畫地為牢，寸步難行。

是以，很多時候，選擇比努力更重要，認知比勤奮更重要。

而想要打開自己的認知牢籠，投身于自己向往的新職業，最好的辦法就是不斷學習，提升自己的眼界。

未來，你将會擁有無限的可能。

《讀書的力量》

沒有誰的生活不苦，唯讀書是解藥

或許每個孩子都曾想過：讀書的意義到底是什麼？上了這麼多年學，難道僅僅就是為了考試嗎？

想要回答這個問題，虎媽建議大家去看看這部由央視出品的紀錄片《讀書的力量》。

一共五集，每集隻有短短25分鐘左右，卻能縱貫千載歲月，橫跨萬裡陸海。

紀錄片的第四集，講述了北大傳奇人物甘相偉的故事。

年輕的時候，甘相偉吃了不少苦：

父親早逝，好不容易考上高中，卻又因為家境貧寒，隻能辍學讀書。

去大城市裡走了一遭，才發現，沒有學曆，也沒有技術的自己，隻能在工地出賣自己的勞動力。

這一路，他做過建築工、保潔員，但沉重的體力勞動常常讓他感到身心俱疲。

直到一次因緣際會，讓他成功入職了北大保安隊。

在這裡，他看到同齡人每天孜孜不倦的讀書、學習。

羨慕不已的他，決定加入其中。

于是，他白天上班，晚上參加各種教育訓練。

好不容易休息了，還會溜進課堂蹭課、聽講座，一有時間就泡在讀書館。

就這樣堅持了一年後，甘相偉終于以高出錄取分數線60分的好成績，成了北大成人教育中文系的一員。

2011年中國教育年度十大影響人物中，甘相偉赫然在列。

甘相偉用自己的人生诠釋了什麼叫“知識改變命運”。

孩子，讀書或許不會讓你的生活每一刻都熠熠生輝。

但當你處于人生的低谷時，書籍總能給你最好的撫慰和滋養。

畢竟，隻要你還願意讀書，就意味着你沒有真正地妥協，就意味着你還願意為了生活的另一種出路而奮鬥。

是以，孩子，當你覺得委屈、迷茫時，就多讀讀書吧。

讓書成為治愈你的解藥，成為你走出低谷的階梯。

《學習的人》

沒有傘的孩子，必須努力奔跑

四名家庭環境、教育背景迥異的哈佛學霸，用了兩年的時間去探索南韓、中國、印度、以色列、非洲、美國、法國、英國等國家的中國小和大學。

最終，拍攝了這部一共五集的紀錄片《學習的人》。

探索之旅的第一站就是南韓，在這裡，考大學仿佛一場激烈的戰役。

無論是中學生，還是國小生，放學後的第一件事都不是回家，而是朝着輔導機構奔去。

等從輔導機構出來，差不多已經10點、11點了，但這一天的學習依舊沒有結束，他們回家後仍要繼續學習。

臨近聯考時，有不少孩子會選擇住進考試院。

所謂的“考試院”，就是一種集體宿舍，每個房間寬度不到一個成年人的臂展，說是住的地方，其實更像是一個帶床的自習室。

孩子們把自己關在這個狹小的空間裡準備聯考，每天學習長達12小時。

實在堅持學不進去了，就去看一會直播，看别人學習，給自己加油；手上磨出厚重的繭子，握不住筆了，就用手絹把手和筆紮在一起繼續寫字。

南韓學生說：

“學習會讓人變成機器，但隻有好的機器才有工作。”

比南韓競争氛圍更加濃烈的，是印度。

印度的聯考被稱為全球最難的考試，主要是看孩子們的數學、實體和化學成績，印度排名第一的印度工科大學甚至比英美的頂尖高校還要難考。

不僅如此，印度還存有森嚴的等級制度。

想改寫命運，唯有聯考這一條路。

學習從來都不是一件輕松快樂的事情，這一點，全世界都一樣。

但即便如此，學習對于千千萬萬出身普通的你我而言，仍是成本效益極高的一件事。

因為當你沒有退路的時候，唯一能做的，就是竭盡全力地奔跑。

孩子，好好努力吧。

你不必鞠躬盡瘁，但請一定要全力以赴。

《但是還有書籍》

閱讀，是一座随身攜帶的避難所

這部紀錄片的片名源于波蘭詩人切斯瓦夫·米沃什的一首同名詩，《但是還有書籍》。

他生活在動蕩的二十世紀，曾經曆過兩次世界大戰，面對千瘡百孔的世界和那些流離失所的人們。

他感到萬分痛苦，但唯一值得慶幸的是，還好有書可讀。

而這部已經拍到第二季的紀錄片，正是把鏡頭對準了形形色色的愛書之人，有譯者，有漫畫家，還有普通讀者等。

其中，有這樣幾個人物給虎媽留下了深刻的印象：

比如，藏族僧人久美，他生活在偏遠的四川甘孜藏區，為了給孩子打開一扇看世界的窗，他在塔公草原上建了一座鄉村圖書館，并邀請各行各業的人為當地的孩子們講課。

在他看來，想要脫離貧困，能依靠的隻有書籍。

那些當地貧困孩子去不了的地方，文字能夠載他們過去；那些他們不曾經曆的人生，書籍能夠帶他們靠近。

再比如，來自草原的女孩拉姆，她熱愛書籍，也熱愛文學。

但同時，她也不得不思考，該如何平衡讀書與生活的沖突，好在，書籍沒有辜負她，最終被西南民族大學藏語言文學專業錄取的拉姆，有了新的人生目标：

“想找個離媽媽近一點的學校當老師，業餘做一些藏國文學翻譯的工作。”

主持人白岩松說：

“你會遇到很多煩惱的事情，苦難會折磨人，不過書讀多了，讀出了智慧，總可以好好地、正确地去面對各種各樣突如其來的苦難。”

當你焦慮時，書籍能撫平你的煩惱；當你迷茫時，它能為你指明方向。

是以，别抱怨讀書苦，那是你去看世界的路。

多給自己一點時間，靜下心來翻開一本書，希望就在不遠的前方。

為什麼一個假期結束後，有的孩子能彎道超車，有的孩子卻一落千丈。

美國學者約翰·霍普金斯對3000名學生的調查或許能給我們答案：

假期結束之後的新學期，優等生學習成績會進步；中等生在假期期間沒有變化，但也意味着又落後優等生一截；而成績最低的25%的學生，在假期裡把上學期學到的東西忘了大半。

學習對每個人而言都是公平的，你将時間給了它，回報你的一定是明日的成功。

點個贊吧，收藏這6部紀錄片，願我們的孩子都能從中領悟學習的意義，在日複一日的閱讀中，收獲日勝一日的進步。

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