宿松融媒訊 “在我心目中，我的老師就是為戲曲而生的。”談到自己的師父，吳海蓉字字句句間滿是感動與敬意。
吳海蓉是文南詞的宿松縣級傳承人，也是國家一級演員，一直緻力于文南詞的傳承演繹。最初，她因黃梅戲與戲劇結緣，成為了一名黃梅戲演員。而後來，政府對文南詞的傳承與發展問題逐漸重視，吳海蓉也臨危受命，開始由黃梅戲逐漸轉向文南詞的傳承演繹。
“我的師父餘杞敏老師是文南詞國家級非遺傳承人，她對我來說像救命稻草一樣。”黃梅戲的聲腔音樂與文南詞的聲腔音樂有很大差別，由于從前專業黃梅戲演員的經曆，吳海蓉在演唱方面的轉換經曆了一段坎坷漫長的過程。從唱腔到表演形式、從台前到幕後，在餘杞敏的悉心教導下，吳海蓉逐漸克服困難，也開始醉心于文南詞的傳承與弘揚。“當我真正全身心投入學習文南詞，我發覺真的覺得非常有意思。這是我這一生都割舍不了的東西，它與我的生命同在。”
“我從來沒有動搖過深入學習和弘揚文南詞的決心。老師教授給我的文南詞的優秀文化，我将努力學習傳承、不斷創新宣傳，義無反顧地傳給下一代。”如今，文南詞開始走進校園，傳承代代接續，梨園點點星光，不斷迎來新的希望。
“為有源頭活水來，要改革但不能忘本，不能忘了源頭。”在高榮生眼中，文南詞的傳承任務仍舊艱巨。
“要把握好它的根基，把握好它的命脈，不能忘了祖宗。”文南詞獨特的唱腔作為其精髓、根基所在，曆經數百年積澱，在一代代傳承發展的過程中始終保持着原有的模樣。“固本”始終是高榮生在文南詞傳承過程中的核心。“文南詞不同于平劇，作為地方戲曲，它的創新要建立在基本普及的基礎上，飛入尋常百姓家，要讓更多的人知道它。”在保留原有唱腔特點的基礎上，高榮生在文南詞的作曲和唱腔上做出了改革，借鑒融合其他劇種的精華，使文南詞在傳唱的過程中更加适合當代人們的審美情趣。
近年來，宿松縣政府也着力加強文南詞的保護與傳承力度，積極開展“五個一”工程、“131”工程，撥款建設宿松縣非遺文化館。老樹抽新枝，古曲唱今音，文南詞正煥發新時代新活力。
“我希望青年一代可以多多接觸和了解這門藝術，未來還需要後輩們繼續傳唱。”如今，在一代又一代人的赓續接力下，唱響了數百年的悠悠詞韻，唱響了屬于新時代青年人的新樂章。（通訊員 江丹揚 戴昌玉 李容 殷辰旭 章賢 張樹志）