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孩子假努力,家長一定要做好監督!别做“假關心”的人

孩子假努力,家長一定要做好監督!别做“假關心”的人

杏媽育兒

2024-07-31 09:37釋出于廣東育兒領域創作者

撰文:小宋

暑假,本應是孩子們放松身心、充實自我的時光,然而卻常常成為親子關系緊張和學習焦慮的爆發期。前幾天,閨蜜就跟我大倒苦水,說兒子小野的暑假過得讓她心力交瘁。

孩子假努力,家長一定要做好監督!别做“假關心”的人

小野放暑假後,閨蜜精心為他制定了“暑假彎道超車”計劃。每天,小野七點就得起床,晚上十一點才睡,被各種學習任務填滿,從完成暑期作業,到處理上學期遺留問題,再到預習下學期功課。

可半個暑假過去了,結果卻讓閨蜜大失所望。小野作業進展緩慢,課業毫無進步,連上個學期的簡單問題都回答不上來,做的數學卷子分數更是慘不忍睹。

其實,小野不可謂不勤奮努力,但方法不對,一切都是徒勞,這不過是一種“假努力”。就像一位班主任老師曾遇到的女孩,上課筆記做得滿滿當當,下課也積極找老師答疑,在家同樣努力學習到深夜。

但期中考試成績卻慘不忍睹,很多科目不及格。深入了解才發現,她上課隻顧記筆記,未真正了解知識;做題不懂就看答案,以為懂了實則不然;學習缺乏計劃,想到啥學啥,難以積累。

不僅孩子會“假努力”,家長也可能存在“假關心”。百家講壇主講人曾經講過一個故事。一位母親打掃衛生時順口問兒子作業寫完沒,竟引發兒子暴跳如雷。原來,媽媽每天唠叨催促,不管兒子回答寫完還是沒寫完,都換來一頓指責。媽媽以為是關心,實則是“僞關心”,成為了孩子學習的阻礙。

孩子假努力,家長一定要做好監督!别做“假關心”的人

《父母的覺醒》一書中寫道:“每個孩子都有成為優秀人的潛質,隻是父母日常不同的教育方式,賦予了孩子不一樣的人生。

”要讓孩子告别“假努力”,家長可千萬别“假關心”,對于孩子,要做到以下三點:

提高專注力。孩子學習效率低,往往是專注力差。家長可以嘗試時間管理法,根據孩子情況設定 15 - 30 分鐘的專注時間,開小差就重新計時,鬧鐘響休息 5 - 10 分鐘再開始下一輪。同時,給孩子營造安靜的學習氛圍,不大聲喧嘩。

做好學習規劃。比如畢業于衡水中學、現就讀于北京大學的張喜月,她的暑假時間表安排得井井有條,每個時間段的學習内容清晰明确,還留出充足的休息時間。家長應和孩子一起制定作息時間表,勞逸結合,提高學習效率。

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學會獨立思考。死記硬背不動腦,努力隻是作秀。家長要培養孩子獨立思考能力,遇到難題讓孩子自己思考答案,鼓勵孩子多提問,激發思考欲望,将知識與思考結合。

對于家長,要做到“三不要”不要唠叨性詢問。孩子學習時,家長頻繁“噓寒問暖”,容易導緻孩子注意力分散、磨蹭拖延。要保護孩子的注意力,實在想詢問,等孩子休息時再問,比如“今天有哪些收獲?”

不要監視性陪伴。有些家長陪孩子寫作業時過度緊盯,把陪伴變成監視,給孩子帶來壓力和緊張,損傷孩子自信心。要給孩子學習自由,除非孩子需要,否則不多幹涉。

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不要否定孩子的努力。家長不要輕易否定孩子,要看到孩子的付出,和孩子坦誠讨論學習問題,給予肯定和鼓勵,幫助孩子找到更好的學習方法。

教育專家楊教授說:“孩子們平時在學校的學習生活大同小異,隻有到了暑假才是他們真正蛻變的時候,也是真正拉開差距的分水嶺。”

【以上内容供參考學習,請在專業人員指導下進行,在育兒的路上,我們都是新手,如何更好照顧孩子,可以關注我,和我一起探讨育兒路上那些事吧。】

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