齊文星為首都師範大學科德學院人文與社會科學學院24級新生帶來“開學第一課”

9月5日午後，陽光灑滿校園，首都師範大學科德學院人文與社會科學學院成功舉辦了“大師講堂”系列講座的又一盛事。此次活動，學院榮幸地邀請到了中央廣播電視總台著名節目《對話》欄目的掌舵人——資深制片人齊文星老師，為剛剛踏入大學校門的2024級新生們傾情奉獻了一場意義非凡的“開學第一課”。學院副院長蘇靜教授、雲靜等多位老師以及500多名學生參加本次“課堂“。活動由影視傳播系主任譚朝霞副教授主持。

在當天的開學第一課上，齊老師以“經濟有周期，人無再少年”為主題，為大一新生們帶來了一場精彩的講座。他首先通過一部短片，介紹了《對話》節目以及曾受邀過的嘉賓，包括國内外政要、世界500強商業巨頭、經濟學家、諾獎獲得者等各行各業的精英，如曹德旺、董明珠、比爾·蓋茨、巴菲特、金庸、姚明、卡梅隆、張藝謀、劉德華等，讓在場的同學們無不敬佩《對話》節目的高端與權威。

随後，齊文星老師分别從學習的意義、自我實作與自我驅動、内卷與自洽、時間管理與規劃、學會做人、需求與欲望等六個方面，為大一新生詳細講解了大學四年的目标與方向，為他們豎起了一盞明燈。他以參與過《對話》節目的多位嘉賓在節目中的“金句”作為案例，具體生動地闡述了每一個方面的内涵與意義。

學習的意義

齊老師首先和同學們分享了學習的方式。他認為在學習中提升最快的方法是與他人交流。同學們學習的範圍和對象不受限制，與敬佩的長輩或者值得學習的同學進行平等友好的交談，都能讓同學們受益匪淺。其次是分析性寫作，即把自己的感悟和思考記錄下來。

齊老師他強調，人是可以一生發展的，學習永無止境。

自我實作與自我驅動

齊老師表示人的本事靠自己，人的成長在網絡。他引用了柳傳志的話：“拐大彎做計劃把事情想清楚，沒想清楚的事情，腳踩兩隻船試着往前看。”他強調，頂層設計比埋頭努力更重要，要有明确的規劃和目标。齊老師建議同學們在大學期間可以在自己感興趣的領域多加探索，說不定對未來的幫助會特别大。他以美團和淘寶為例，這兩個網站在最開始就率先抓住了商機，并在服務領域做強做大，現在已經是國民首選的幾大平台之一，把自己感興趣且想做的事做到極緻，也會比别人領先很多。

内卷與自洽

齊老師提到：我們要做一個會思考的人，需要“聽話”，但不能一味地隻會聽話，我們可以通過平等的交流向他人輸出自己的想法。還有一點很重要就是大家要相信自己的感覺力。堅定自己，說服自己，敢于真實的面對自己，面對這個世界。“自己說服自己是最難的”。很多在做決定的時候我們都會征求他人的意見，其實我們自己在内心也會有一個答案，不過是想通過别人來承認罷了。除了我們自己要有自己的判斷，同時在給别人提建議的時候，也得站在對方的立場上考慮問題，将心比心。很多時候我們給對方提的建議，實際上說否定了别人的解決方案。不站在那個位置上，感受不到需要考慮的所有。

齊老師指出感覺能力也是選擇的關鍵。并且，齊老師鼓勵同學們要找到自己的定位和發展方向，創造屬于自己的價值。

時間管理與規劃

齊老師強調，大學四年一定要調制自己的時間配方，合理安排學習和生活。

學會做人

齊老師指出很多成功的企業其實都是抓住了老百姓的訴求，把發展和訴求結合在一起，順應了民心，才有之後長遠的發展。除此之外，到底是堅持規則還是人情，也是我們時常糾結和苦惱的事情。齊老師用兩句話來闡述自己的觀點：“你操心你的事，我操心我的事。别裹在一起想。”、“誰承擔這件事的後果，就是誰的事。”同時我們也要在尊重規則的同時盡力去幫助被規則困住的人。他強調，同學們應該尋找到自己的名片，學會獨立思考和承擔責任。

需求與欲望

“滿足了就不想要的，是需求；越滿足越想要的，是欲望。”齊老師說，我們要學會平衡“生存品”與“效用品”，人沒有“效用品”會過的很寡淡，但我們也随時得提醒自己要适度，“把錢花在可以供能量的地方”，錢才會以正确的方式回到自己手裡。齊老師選用張藝謀導演和埃隆?馬斯克的說過的話來告訴同學們要平衡“生存品”與“效用品”。他鼓勵同學們要理性看待自己的需求和欲望，不要盲目追求物質享受。

最後，齊文星老師深刻闡述了科技發展與社會效益之間的緊密聯系，強調科技進步的同時，必須尊重并維護人類社會的理論共識與倫理底線。他明确指出，盡管科學技術無法全面解決人類面臨的所有挑戰，但其作為推動社會進步的重要力量，是我們無法回避且必須積極追求的。是以，從事科技研發與應用的工作者，應當秉持高度的良知與理性，将增進人類福祉作為不懈追求的目标。

齊文星老師特别寄語大一新生，強調“人才是萬物的尺度”，無論科技如何日新月異，人的價值始終是社會發展的核心。他鼓勵同學們珍惜大學四年的寶貴時光，努力提升自我，立志成為對社會有貢獻的棟梁之才。在随後的互動環節中，同學們熱情高漲，紛紛就“經濟有周期、人生無少年”的深刻主題向齊老師提出疑問，共同探讨如何在瞬息萬變的世界中把握機遇，規劃未來。這場交流不僅激發了同學們對科技、經濟及人生哲學的深刻思考，也為大家提供了一個與業界精英面對面交流、學習的寶貴機會，現場氛圍熱烈，宛如一場生動的“《對話》節目”，讓每位參與者都受益匪淺。

整場講座氣氛熱烈，掌聲不斷，不僅讓新生們領略到了各行各業的魅力與挑戰，更為他們樹立了前行的榜樣與目标。齊文星老師不僅以其深刻的見解啟迪了學校學子，還熱情邀請學校優秀學生參與《對話》節目的現場錄制，并鼓勵有志青年前往該節目實習，這一邀請無疑為同學們鋪設了一條通往實踐前沿與職業發展的優質平台。相信在齊文星老師的悉心指導與鼎力支援下，學校的大一新生們定能把握這難得的機會，将課堂所學與實戰經驗相結合，不斷提升自我，拓寬視野。

未來的學習與生活中，他們定能以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐，向着更高更遠的目标邁進，書寫屬于自己的輝煌篇章！（通訊員：首都師範大學科德學院資訊宣傳中心）