前幾天看到一個視訊，讓人倍感揪心，起因是一個上國小年紀的小男孩在撕心裂肺的怒吼，而他年輕的媽媽在身後束手無策，顯然這是一個父母與孩子溝通的反面案例。許多父母會面對一個問題，該如何與孩子溝通，在溝通的過程中又該注意哪些問題。實際上，這并不是一個簡單的問題，但隻要掌握了訣竅，了解孩子行為背後的意義，那麼一切困難都将迎刃而解。
《解密兒童行為》是英國治療咨詢合作學校的校長克萊爾·威爾遜所著，作為一名教師和創傷治療師，克萊爾具有豐富的工作經驗，可以幫助人們化解兒童和成人的創傷，幫助他們走出痛苦的陰影。提起兒童行為，有些人不以為意，認為這并沒有什麼值得關注的。實際上并非如此，孩子的某些行為，恰恰可以反映出他們内心中的某種信号，掌握這種信号，并加以相對的回報，便可以實作親子之間更好的溝通。
莉薩與女兒們有一段别扭的親子關系，孩子們更喜歡黏着爸爸，反而叫她巫婆媽媽，原來這與他們過去的生活環境有關。雖然莉薩與孩子們有着嚴重的溝通問題，但這并不是她的錯，也不要去指責莉薩的失職。對于所有父母而言，他們都在努力去當好一個合格的家長，隻不過尚未掌握正确的方式。
無論孩子們表現的多麼勇敢，在他們的潛意識裡，總是會不禁的問：“我安全嗎？”。這是他們的“神經感覺”過程，父母需要了解并給孩子們提供支援，讓他們産生信任。在這個過程中，父母扮演了重要的角色，積極而互相尊重的交流方式是關鍵。同時，我們也需要通過孩子的行為反思自己，是否在不經意間将緊張的情緒傳染給了孩子，要真正的了解孩子，了解他們行為背後的意義，激發孩子們最好的一面。
了解孩子首先需要自我感覺，要先專注于幫助自己，從自己的角度去了解孩子，才能更好的去解決與孩子之間的關系。當你了解了大腦和身體在不同情況下的運作方式之後，便可以幫助孩子調節情緒，書中将這個過程分為了調節、連接配接和了解，首先讓孩子感到安全，然後展開良好的溝通，最後協助孩子解決問題，形成一個良好有效的共同方式。
與孩子溝通是一件需要耐心和責任心的工作，但是父母與孩子之間良性的溝通環境，可以幫助孩子更好的發展，展現出他們的特長。同時，對于親子關系的改善，孩子性格的塑造等方面具有積極的作用。是以，絕對不要忽視溝通，從孩子的行為開始，開啟一段親情的互動吧。