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我在網上看到一則新聞,簡直讓我心裡七上八下的,說的是一個高中生為了在試卷上展示自己的書法功底,不怕困難,拼命練習了宋徽宗的“瘦金體”,結果在重要考試中被老師給打了個零分,聽上去是不是有點不可思議?畢竟,書法可是中華文化的瑰寶,難道這位同學隻是因為用字的不同就吃了這樣的虧?這真讓我們反思,忙着追分的教育體制有沒有扼殺孩子們的興趣和創造力呢?
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先來聊聊這位同學的遭遇吧,他辛苦練習了一手好字,想在考試中閃光,卻換來了老師的零分和警告,試想,如果我們把心思和情感都寄托在字裡行間,憑什麼就不能在課堂上被接受和贊美呢?對于這樣的記者一曝光,大家都評論紛紛:這個老師也太死闆了點吧!現實生活中,我們總是看到一些個性化的追求被規範化的标準給抹去,這種現象可不止是發生在這一位同學身上
咱們目光放遠點,回頭看我們的教育制度,嗯,确實有不少問題,尤其在當今這個變化萬千的時代,教育形式卻依然還停留在過去的老框框裡,别跟我說“考好就是一切”,這套說辭已完全跟不上時代了,目前的應試教育不僅讓生靈在考場上感到窒息,也讓老師和家長在分數面前各自有了無形的壓力,是以,考試成為了學生心中那座無形的高牆,重新審視幾乎沒有人好好關注在這丈量尺子背後的藝術和興趣
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在這個強調邏輯和定量的時代,以分數為王總給人一種脆弱感,大家都在默默承受着父母的期望,盲目跟随“聯考決定命運”的大潮,而作為一名普通的學生,每天沉浸在繁重的課業和考試的壓力中,面對那種“好學生”的模闆,壓根沒有機會享受到書法、音樂等帶來的樂趣,有時候覺得我們在追求好成績的時候,恰恰把這些能激活我們創造力的東西壓得很深
就這位同學而言,想必他在背後也經曆了不少磨練,被周圍的人動搖過鼓勵,書法,作為一種技能,存在的意義遠不止于考試分數,它可以提升一個人的氣質,陶冶情操,甚至還能讓人作為一種精神寄托,為生活帶去更多的樂趣
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說到這裡,不禁讓我想起當年我的學習歲月,記得那時也有過類似的經曆,追逐分數和各種活動之間的不平衡,讓我迷茫了許久,我時常拼搏在書本上,卻也難以自抑地渴望更具創意的體驗,後來,我終于意識到,每個人的成長途徑都是獨特的,成績雖重,但人生中那些精彩的瞬間和藝術的追求同樣不可或缺,可惜許多孩子在艱難的考試中,每日苦讀的身影背後,逐漸淡忘了曾經的夢想與熱情
相對于那些“無用”的副業,我們總是快人一步關注那些實用的知識,這是不是某種程度上,對藝術的忽視?藝術的價值無法用單純的分數來衡量,正如一首動人的歌曲能夠溫暖一個人的心靈、激勵人前行,書法這種藝術同樣熏陶着我們,培養着審美能力與獨特的人格魅力
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再說說家長對于孩子學習的期望,許多父母總是想把自己的夢想強加在孩子身上,直接以考試成績的優劣來評判孩子的價值,而忽略了對孩子個性和興趣的尊重,最近采訪中,某位家長甚至指出:“我甯肯孩子在十個科目中隻出色一個,倘若這個能帶他走向好大學,我也會心滿意足,”難道孩子的一生隻應該圍繞着聯考嗎?這樣的想法嚴重影響了他們對個性和興趣的追求,轉瞬之間,孩子的興趣被家庭的期待淹沒,歸根到底,失去的是他們觸碰藝術的機會
這裡我們不得不思考,當孩子面對這樣一套教育體制時,怎麼能夠做到在興趣和學習上找到一個平衡點?或許這位練習書法的同學就是個好例子,他的遭遇并不是很個性化,而是很多孩子都經曆過的共同問題,今天,我們需要的是一種激發創造力、追求個人興趣的教育模式,而不少學生熱衷于在學習中結合自己的興趣,讓知識和實踐互相促進
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學校、家長、社會,甚至是每個人,都應該重新審視教育的真谛,學校要設定更為靈活的考試方式,以允許學生在知識和興趣這兩方面都能得到相應的支援,萬一考察個體創造力呢,給他們展示自我價值的空間,而不是僅僅在分數上打折扣,考試不該成為限制未來的枷鎖,應該是孩子展示個人才華與潛力的機會
家長們也應減輕給孩子的心理負擔,鼓勵他們追求自己的興趣,真正的教育是讓孩子感受到被尊重,激發他們去發現、去嘗試,這樣才能在成長的道路上走得更穩、更遠,試想,如果我們能在孩子的每個階段都能體會到對藝術和興趣的尊重,培養孩子多元化的意識,或許可以避免成為那隻在“考試怪圈”中掙紮的兔子
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社會也應創造一個鼓勵藝術、培養創新思維的良好氛圍,我們不僅要關注應試教育的孩子,也要為他們提供欣賞藝術、參與藝術活動的機會,在學校舉辦書法、繪畫等各類活動,讓孩子們在活動中找回屬于自我的樂趣,如此才能讓孩子們在紛繁的應試教育中找到自己的位置
正因為學生有了空間去追求自己的興趣,是以書法、繪畫、音樂才成為我們成長記憶中無法磨滅的印迹,每個孩子都擁有無限的可能性與獨特的潛能,要是沒有人給他們搭建起這樣的平台,他們隻會靜靜在考試的壓力中慢慢迷失
未來不是一份分數,真正的未來在于孩子的夢想與激情,希望孩子們都能在追求個人興趣的過程中,與自己的未來緊密相連,大膽去探索、去冒險,不要讓考試成為他們的絆腳石,而是真正的推動力,在這個充滿變化的世界,有夢想就能乘風破浪,無論是書法、音樂還是其他哪個領域,都能在他們的成長道路上熠熠生輝,成為他們人生中最美麗的風景
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