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六歲生日的那天,一個叫做維特的小男孩被家裡人發現有彈鋼琴的天賦,他用靈敏的手指在自己的生日禮物電子琴上彈出了歡快的節奏,這一舉動讓他的父母既驚喜又驚訝。于是為了孩子的未來,維特的父母早早的給他買了一架鋼琴,在那段漫長的歲月中,維特身上沒有其他小孩子們好玩的天性,而是專心專意的練習鋼琴,他唯一的樂趣是躲在角落裡看書、或者一個人沉醉在思考的天地裡。在外人的眼裡,維特是個不折不扣的天才,在父母的眼裡,維特是他們的驕傲,但是對于維特自己來說,這一切的與衆不同似乎有點讓他感覺到些不知所措了。
從六歲那年生日開始,維特就過上了和自己同齡孩子們不同的生活,在幼稚園裡他的智慧早早地就超越了其他的孩童,于是他被破格提前升入到了國小;在國小的校園裡,維特依然聰明的讓人驚奇,他在課堂上頂撞和羞辱老師,使得許多老師都不再願意教他,于是他又一次破格地升入中學;在中學時期,他的智慧并沒有使他停止腳步,于是年僅十二歲的他又被學校提前安排畢業考試,通過了考試他就可以去讀大學。
雖然表面上看去維特的升學經曆是那麼的驚豔,似乎成為了一道亮麗的風景線,但是這麼快的升學速度同樣的也讓他失去了很多,比如維特與其他同齡人交往的經曆,比如生活中除了學習和練琴之外的其他樂趣等等。對于這一點,維特的父母并沒有察覺到,身為發明家的父親和頗有藝術氣息的母親兩個人都認為維特本身就是一個天,而天才就是與衆不同,隻要維特到最後能夠成為一個鋼琴家,對于他們來說就是意味着成功,這種成功是維特的成功,也是屬于他父母的成功。
這其中的憂愁恐怕也隻有維特自己知道,因為維特的升學速度特别的快,是以他幾乎沒有什麼知心朋友,因為維特有超高的智慧,是以在同學和老師的眼裡他是個怪人。老師不屑于維特的傲慢,同學們也始終在捉弄他,十幾歲的年紀便早早的充滿了青春期的無奈,而這一切的緣由隻因為他是個天才。
好在維特有一個懂他和了解他的爺爺,當維特的父母隻知道教育孩子練習鋼琴和學習知識的時候也隻有爺爺知道孫子的心情,是以爺爺總是會靜下心來與維特溝通,他會帶着維特來到自己的工作室,身為木匠的爺爺教維特鋸木頭、做木工,并且最後制作成一對蝙蝠翅膀送給維特作為禮物。爺爺的這些做法無疑在維特郁悶和彷徨的厚心壁上鑿開了一個發現這個世界的窗孔,是以維特越發的喜歡跟爺爺待在一起,因為隻有跟爺爺在一起的時候才能體會到當普通人的感覺。
有一次,爺爺問維特,“你将來長大了想要做什麼?”維特回答說,“我不知道,但是我現在隻想做個普通的人,一個比你還要普通的人。”原來身為一個天才并不什麼都是好的,天才是孤獨的,當維特成為大家口中所謂的天才時他便沒有了自我,他隻能去做隻有天才才能做的事,他忍受着别人的冷嘲熱諷,在父母的安排下做着無聊和不開心的事情。維特的成長經曆有太多的不同,當别人家的孩子在開開心心的度過童年和青春時,他卻要頂着天才的光環去做天才做的事情,顯然他過的并不開心,是以成為一個普通人卻成為了眼下他最為迫切的期望所在。
我想每個人在青春期的時候都會有段叛逆期,而這種叛逆期直接對接的對象無疑就是自己的父母,當父母越是期盼自己幹什麼的時候,自己就越不想幹什麼,即便是天才少年維特也有這樣的叛逆期。是以,當母親帶着維特來到一位知名鋼琴家的家裡拜訪的時候,維特偏偏就不為鋼琴家彈奏曲目;當父親希望維特早早的考上大學并和自己一樣當個工程師或者是發明家将來能賺錢的時候,維特偏偏就不去考大學。在維特身邊的親人中,也隻有他的爺爺真心地問過他将來想要做什麼,而其他的人都是固執己見地安排他的人生,這樣的感覺使得維特很不舒服。
為了反抗自己的父母,更是為了自己安排自己的人生,維特在一次事故當中假裝自己摔壞了腦袋,于是他故意地再也彈奏不出一首鋼琴曲了,于是他故意地再也無法就讀與自己年齡無法比對的高年級課程了,于是他重新回到了與自己年齡相符的年級,于是他摘掉了天才的光環作為一個普通人來生活。無疑在這段期間,維特過上了一段惬意的生活,他交往了幾個知心朋友,他在校園裡再也不用忍受同學和老師的冷嘲熱諷,但是對于維特的父母來說這是一場橫禍,維特的母親天天以淚洗面、他的父親也時常唉聲歎氣,看到眼裡的維特感到了于心不忍。
眼下發生的這一切全部被維特的爺爺看在了眼裡,為了能夠打開維特的心扉,爺爺告訴維特自己以前的夢想是做一個飛行員,但是現在的自己卻做了一輩子的木匠,可是自己從來不曾感到後悔,因為夢想是人生當中的一部分,眼下的生活才是自己的命運,一定要發現自己的命運所在,并沿着命運勇往直前。
爺爺不僅是這樣說的,同樣他也是這樣做的:在一個天氣晴朗的白天,爺爺拿着一把大鉗子來到飛機場,他用鉗子鉸開了圍牆上的鎖鍊,然後隻身登上一架飛機,駕駛着飛機飛上了一望無際的藍天。
深受爺爺影響的維特明白了一切,于是維特重新回到了當初那個鋼琴家的家裡,他為鋼琴家獻上了一首絕美的曲目,在最後,維特出現在一個寬闊的演奏大廳裡,他坐在一架鋼琴旁邊在衆人矚目之下愉快地演奏着音樂。我想對于維特來說,天才或許是他的命運,而沿着命運勇往直前才是他的人生,就像他的爺爺那樣。
這部電影是2006年在瑞士上映的《想飛的鋼琴少年》,是一部十分治愈的電影,電影裡的主人公維特帶着我們重新回到了那個既無助又充滿夢想的青春期,讓我們看到了曾經的自己是多麼的叛逆,又讓現在的自己如何與過去達成和解。
對于許多人來說,命運是一條怎麼都無法逾越的鴻溝,就像是我們的出身怎麼也無法更改的一樣。我們會怨恨自己的生長環境不好、我們會埋怨自己天生醜陋、我們甚至會為自己不光彩的人生怨恨父母。但是你要知道,在人生這條路上,能夠為自己埋單的隻能是自己,即便命運有多麼的不好,也要尊重和順從已然發生的命運,就像電影當中維特的爺爺所說的那個樣子,“發現自己的命運所在,并勇往直前。”維特坦然接受了自己是天才的這一與衆不同并勇敢的去追尋自己的夢想,而對于我們來說,一定要接受和尊重眼下這一系列如意或者不如意的命運,并沿着已然發生的命運去勇往直前,直到有一天,你會發現一條屬于自己的人生之路。
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