二零一五年九月的一天，二零一三级的初三学生正在门口等候新的班主任打开教堂的门锁。
正是炎热的夏日，一大群少男少女堆挤在八年级七班教室门前，今后两年，我们将共同走过。我们幻想着老班该如何出奇的美，叽叽喳喳地讨论着老班会如何与我们交流沟通。一霎时，教室门前一片人声鼎沸。
一个满头大汗的中年妇女出现在七班的门前，那妇女从一个手提包中拿出钥匙打开了门，并让我们进去——原来她就是我们的老班！我实在不敢想象，梦境里的美女老班竟变成了这个大汗淋漓的中年妇女！同学们似乎都有些失望，我也垂头丧气地走进了教室，随便找了一个位置便坐下了。
她是一个与众不同的人。第一堂课，她并没有做自我介绍，而是开门见山，提到了历史生物这两门会考科目，并且告诉我们她上一届学生的经验。她是一个对工作认真负责的人，是一个对学生用心的人，第一堂课，她给我们的印象大大冲淡了起初的失落。
随着时间的飞逝，我们与老班之间的交集越来越多，才知道她是我们的物理老师，并渐渐听闻我们老班是一位尽职尽责、敬业的老师。这样的传说听得多了，逐渐使我对她的印象多了一层好感，甚而天真地认为她真的完美无缺。
俗话说：“距离才能产生美。”或许真是因为我们和老班太过于亲密无间，彼此的缺点暴露无遗，使得我们与老班之间的摩擦与碰撞渐渐增多。而力量过大的碰撞势必会撞出情感的火花，点燃她那忍耐了许久的怒火。老班的情绪开始暴动，在课堂上会时不时会冒出几句脏话；作业的批改更细致了，无论什么时候，只要她在办公室，你看到的总是她伏案疾书的背影；她整天为我们的成绩感到苦恼，教室墙壁上贴满了小组学习的各种情况分析……老班总是想把她的思想、做法强化在我们身上，想使我们与她心思一致；殊不知老一辈的思想比着时代的进步，确实落伍了不少，她想要改变我们，做到她心里的最好，大家根本不领情。可怜的老班！
时光飞快消逝，我们迎来了第一次月考。看着比分班时候还要差的成绩，老班的心情似乎比我们还沉重。每个课间，她都找同学去办公室谈话；每节课上课之前，她都要帮我们分析作业质量；也许就从那时候起，我很少看到老班真正的笑容。
悄悄地、静静地，时间的步伐仿佛在追求速度，我们在一起度过了深秋、严冬、暖春、酷夏，彼此更加地了解、关心。渐渐地，我们习惯了她的雷厉风行，我们适应了她毫不留情的疾言厉色。我们知道，她只是希望我们能表现得更好。终于，当再一次月考成绩出来时，当我们运动会获得一等奖时，当我们捧会先进班集体的奖牌时，她笑了，像个孩子似的笑了。那时，我们发现，老班的笑容原来这样灿烂。
有时她是天使，有时她是恶魔，但她更是正义的化身，是时刻鞭策我们不断自新的严父，是给我们以无限耐心促使我们成长的慈母。集众多角色于一身，她，是我们老班！