天天看点

作业四 -小学四则运算

作业四 个人项目-小学四则运算 “软件”

本次作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2186

我的github远程仓库的地址:https://github.com/Tysonnnn2/tysonnnn2

一、题目要求

像《构建之法》的人物阿超那样,写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。

具体要求:任何编程语言都可以,命令行程序接受一个数字输入,然后输出相应数目的四则运算题目和答案。例如输入数字是 30, 那就输出 30 道题目和答案。 运算式子必须至少有两个运算符,运算数字是在 100 之内的正整数,答案不能是负数。 如:23 - 3 * 4 = 11

二、扩展要求

1) 要求能出和真分数 (二分之一, 十二分之五,等)相关的练习题。

2) 并且要求能处理用户的输入,并判断对错,打分统计。 要求能处理用户输入的真分数, 如 5/8, 9/4 等。

三、构思设计

开发工具:vc++

编程语言:C语言

思路主要分为四大板块:

(1)生成随机数

(2)得出随机的式子

(3)结果判断

(4)计算正确率

四、主要代码

char getSignal(); //获取随机运算符函数

int random(double,double); //获取随机数函数

int getResult(int,int,char); //结果计算函数

int takeTest(); //题目生成函数

详细代码见git库Cpp1

五、结果展示

作业四 -小学四则运算

六、遇到的问题与体会

遇到的问题:不知道怎么产生随机的符号,在除法运算中比较多的问题需要解决,例如小数点的判断,还有除不尽的情况等。

 解决方法:在网上查阅资料,还有之前课堂上的笔记。

 体会:写c语言来说,是比java困难很多很多的,因为所有的东西都需要程序员考虑周全,而java有很多的函数和方法都是已经存在的,可以直接调用的。

七、时间统计

PSP2.1 Personal Software Process Stages Time Senior Student Time
Planning 计划 8
· Estimate 估计这个任务需要多少时间 12 10
Development 开发 90 100
· Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 20
· Design Spec 生成设计文档
· Design Review 设计复审 3 5
· Coding Standard 代码规范
· Design 具体设计 13
· Coding 具体编码 35 30
· Code Review 代码复审 9
· Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 15
Reporting 报告 6
· 测试报告
计算工作量 2
并提出过程改进计划