第二次个人作业

    本次课程设计提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼了我分析解决实际问题的能力。提高我的适应实际，实践编程的能力。本课程设计旨在培养了我的动手能力和学习能力。通过对动手编写本程序，我可以学习更多的实用内容和方法，而这些资料多以英文方式给出，不但锻炼了我的学习能力，而且还锻炼我的阅读和理解能力。此外本程序还存在一些问题待完善，测试过程中录入错字后要没有标记，不能很好的显示出错的字。随着科学技术的不断提高，计算机科学目渐成熟，计算机怩深入到工作和生活的各个角落，文字录入是学习计算机非常重要的一部分。在手写录入技术和语音识别技术还不完善的同时大部分人还在使用键盘作为文字录入的工具。所以我编了这样一个小程序，同时也是我的面向对象程序设计的课程设计。希望能对电脑初学都和想提高打字速度的朋友们有所帮助。

https://github.com/doudouzhuanzuan/Test/tree/master