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说到这里，我们一直在思考一个问题，那就是父母为什么会有孩子？
繁殖，还是给自己增添面子？原因有很多。
但是我们可以随意生孩子吗？如果父母的身体、经济等问题比较大，出生的孩子会不快乐吗？
<h1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道"5">"恐怕，我不想死"，八岁接机男孩一句话，让无数网友流泪</h1>
前段时间，一个关于"八岁男孩捡废品谋生"的故事在网上引起了激烈的争论。
据悉，小男孩的父亲离家出走，母亲也患上了精神疾病，年仅八岁的他就不得不想办法活下去。瘦弱无助，只能捡残羹剩饭，卖钱谋生。
采访中，小男孩的"恐怕，我不想死"让在场的记者大吃一惊。
记者伤心地问道："你为什么会想到死？""
小男孩天真地回答："如果我死了，我怎么能玩！我最大的愿望就是不死！"
"我死了，怎么玩"这句话，反映出小男孩的心里还是一个喜欢玩的孩子。
八岁那年，正是在学校里，在父母和家庭的照顾下茁壮成长，享受童年的快乐，却失去了父母的庇护，独自一人在命运和人生中挣扎求生，是一个苦涩的孩子。
记者接着问道："你为什么认为你会死，你怎么会死？""
小男孩回答说："冻死了，饿死了。"
记者说："不，你为什么这么认为？""
小男孩说："怕没人会付钱给我取暖费，晚上我在家里不脱衣服就上床睡觉了。"
这说明小男孩往往吃不饱，穿得不暖和，活得好。这么小的年纪吃了很多苦涩，怕自己饿死冻死，是很多孩子无法理解和想象的。
很多网友都曾直心痛，痛又痛，热情的网友要求社会机构迅速帮他，有网友为孩子支付一年的取暖费，有人说自己的生活不好，也愿意每月支持小男孩的生活费。
此外，不少网友将矛头指向孩子的父母，声称自己不配做父母！
就问，父母有精神病，一个逃跑了，他们有孩子的时候才想到未来？不！
他们把孩子当成众生吗？不！
<H1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道""56">如果我们的孩子失去了家人的住所，他们能活得那么强壮吗？</h1>
八岁男孩太担心了，不敢玩。这说明人生的艰辛，依然不能被困在孩子的天性里，他也想让很多孩子这样玩，那么无忧无虑。然而，他只能找到解决生存问题的强力方法。
比起这次采访中的小男孩，很多孩子的生活实在是太幸福了。他们不仅可以上学，还可以参加不同的活动，穿不同风格的衣服，玩各种玩具。
想象一下，如果我们的孩子由于某种原因失去了家人的避难所，他们能活得如此坚强。我认为答案确实有待商榷。
现在很多孩子不动和父母吵架，不知道如何尊重和珍惜，浪费食物，喜欢比较。父母不理解，认为他们已经无条件地给了孩子他们应得的生命和物质，为什么孩子仍然不明白。
<h1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道""57">挫折教育的重要性：不要让父母溺爱成为孩子成长和独立的障碍</h1>
如今，很多孩子遇到一些困难会情绪化、哭泣，甚至只是因为父母或同学的批评而轻易选择轻生。
近年来，由于一次小小的挫折，中小学生中发生了自杀事件。此前，一名13岁的学生因为同学开玩笑说自杀新闻心情不好，引发了网友们的激烈争论。从这个角度来看，孩子的挫折教育还是缺乏的。
很多家长因为太溺爱孩子，什么起起伏伏的帮助孩子解决，导致孩子发展出被宠坏的性格，心坏事做一些不合理甚至极端的行为。
因为孩子的身心发展不成熟，还没有形成健全的人格和强烈的心理承受能力，任何一个在大人眼中都不重要的小问题，对于孩子来说可能是一个挫折，导致挫折，导致一系列的行为，甚至做出一些极端的行为。
挫折是指个体在出现挫折事件时所经历的烦躁、愤怒、烦躁、挫折和无助的内在体验。
不要让父母的溺爱成为孩子成长和独立的障碍，这是每个父母都应该学习的课题。因此，关于儿童挫折感的教育尤为重要。
当心虚假的"挫折教育"，真正的"挫折教育"当然是建立在爱和安全感的基础上的，挫折教育不是人为地给孩子制造挫折，不是为了放大挫折，让孩子受苦。
有些家长对受挫教育有畸形的误解，他们认为要给孩子制造很多挫折感，让他在社会上能够独立而坚强。
有一段非常热的视频，小女孩噘着嘴，哭着对她的父亲说："你有一个弱点 - 它总是让我不开心。"
小女孩的父亲说："如果你在家不运动，遇到更多不快乐的事情，你这样抗拒挫折......长大后，把父母留在最后，所以经常让你不开心。这有意义吗？"
小女孩反驳道："我不同意，如果孩子老了不开心，他会得一种不开心的病，那么他就不能健康成长。"
父女之间的对话恰恰反映了许多父母对"挫折教育"的误解和不正常理解，孩子根本无法理解父母故意让他们不快乐的行为，如无端指责、质疑、任意责骂、故意让孩子陷入困境，正是这些虚假的"挫折教育"，孩子变得越来越脆弱和敏感，甚至造成一辈子治愈童年创伤。
真正的挫折教育是，当孩子遇到问题和困难时，他能够敏感地捕捉自己的内心需求，及时告诉他如何处理问题，给他无条件的安慰和帮助，并鼓励他尝试自己解决问题。也就是说，要为孩子培养一种乐观的解读风格。
解释性风格：解释风格是个人在归因于生活中的积极和消极事件时表现出的稳定趋势。
因此，帮助孩子培养乐观的解读风格是真正的挫折教育。小时候长大，漫长的人生不乏挫折，缺乏性格和心理形成的时期由大人真诚倾听，积极引导，理性分析，正确解决。
例如，孩子在学校与同学或老师发生冲突，这可能是他人际关系的挫折，他会产生疲倦、烦躁和无助等情绪。
然后，作为父母应该及时关注孩子的情绪变化和心理变化。主动引导孩子告诉你冲突的后果，倾听孩子不快乐的要点，然后和他一起分析冲突的起因和优劣，让孩子思考如何解决冲突，并鼓励他这样做，并跟进此事， 陪伴孩子去面对和解决问题。
真正的挫折教育是基于爱和安全教育。
人生充满挫折，父母要抓住这些机会，引导孩子培养自信乐观的性格，面对挫折，不怕困难，坚强勇敢，形成强大的自愈力。
<h1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道"58">捡废品不丢人，逃生挫折"活成废墟"可耻</h1>
我们看到有报道说，孩子的父亲逃跑了，抛弃了他患有精神疾病的妻子和年幼的孩子。作为家里唯一能够组建家庭的成年人，当家人遭受疾病和经济考验时，他得以逃脱，他不负责任，离开了。这是一种"浪费"的行为，没有能力面对挫折，甚至没有他八岁的儿子那么好。
幼儿捡垃圾，独立生活，一点也不丢脸，"活成垃圾"的父亲是最可耻的。
因此，面对人生的挫折，我们绝不能活得化为泡影。甚至捡起废品来养家糊口也是一个角色，而不是一种耻辱。
< h1级"pgc-h-arrow right-right"data-track""59" >爸爸有话要说</h1>
以捡残渣为生的八岁男孩的故事告诉我们，并不是每个孩子的童年都是快乐和无忧无虑的，小男孩充满了力量和期望。他渴望能够养活自己吃得暖和，渴望生活和玩耍。
那么，温室里的小花，应该学会珍惜自己现在拥有的东西，学会独立坚强，学会尊重和理解吗？
小男孩随访：
小男孩现在在社区和社会的帮助下入学，邻居们帮助男孩的饮食。虽然这个冬天很冷，但我相信小男孩可以度过一个温暖的冬天，并祝愿他未来健康快乐地成长，用这种坚强乐观的精神创造更美好的生活。
我是小轩的父亲，积极学习带"女奴"一个，每天分享育儿过程中的感受，如果你喜欢我的文章，请关注、转发、评论，你的喜欢是我写的最大动力！
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