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如何做好幼小衔接?以下几点很关键,尤其是最后一条!

如何做好幼小衔接?以下几点很关键,尤其是最后一条!

如何做好幼小衔接?以下几点很关键,尤其是最后一条!

1.识字很重要!

如果孩子识字量上不去,那期末考试就不会读题,考试必然吃亏。虽然现在一二年级监考老师都会读题,但是孩子听题的正确率比自己反复读题弄懂题意的正确率要低很多啊!而且平时在课堂上读书也会显得吃力,跟不上其他同学的进程!

2.拼读拼音很重要!

拼音是学习汉字的基础,是帮助识字,正音的工具,学习拼音的第一大障碍就是拼读,如果拼读不好会给进一步识字造成困难!

3.最重要的我认为是学会听课!

小学对于课堂纪律的要求很高,所以家长要帮助改掉幼儿园散漫自由的习惯,教孩子学会倾听,否则再聪明的孩子也会止步不前!

如何做好幼小衔接?以下几点很关键,尤其是最后一条!

作为家长我们应该怎么帮助孩子们呢?

1.帮助孩子识字

我们可以教孩子认识生活中遇到的任何字。比如门口的超市名字,楼下的饭馆名字,食品包装上的汉字,路过的银行,在车站等车等等,我们有太多的时间教孩子认字。关键是家长要坚持!

我也会给孩子买一些识字卡片,一面是字,一面是画,帮助孩子更好识字!孩子所处的年龄阶段对具体的画很有感觉,所以由画辅助识字对于孩子来说就像一个小游戏一样好玩!从现在开始每天坚持认识三到四个字,到九月份的时候孩子识字绝对不成问题。

2.利用儿歌巧记拼音

上一篇文章里我分享了声母儿歌,这样儿歌都包含了声母的发音,可以有效帮助孩子记住声母,以后还会继续给大家分享韵母儿歌和整体认读音节的儿歌!

3.训练孩子的注意力。

五六岁孩子的注意力持续时间一般在10-15分钟,家长们可以让孩子画一幅画,看看孩子全神贯注的时间是多少。也可以多多进行“我说你听”的游戏,就是你说一句话后让孩子复述出来。这样可以有效锻炼孩子倾听的能力!

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