在上个世纪初，日本就贪婪地盯上了大陆的东北，这里人烟稀少，有着丰富的资源，肥沃的土地；而日本国内地面狭小，矿藏稀缺，灾害频发，火山、地震、海啸随时爆发，不定何时就丧生在这些灾难中。
为了开疆拓土，一步步把中国的东北据为己有，他们实施了所谓的“移民”计划，特别是九一八以后，大批的日本百姓迁往东北，为了遮人耳目，美其名曰“开拓团”，是为了帮助人烟稀少的满洲拓荒垦地。
实则都是为了他们侵略战争服务的，刚开始加入开拓团要求一定的年龄，并且把儿童青年组成队伍，由专门的教练培训一年，后来又改一个月，其实就是成为他们侵略的后备力量。
而开拓团里的人并不知道真实的内幕，都希望来到满洲，有地种，吃得饱饭，因为在当时的日本，粮食和生活物资都供应给了前线，国内的人民每天粮食定量不超过4两，不管买什么都要凭证或凭票供应，不够吃也只能饿肚子。
谁不向往富足美好的生活哪，于是，在政府的宣传鼓动下，成批的日本人拉家带口地来到了遥远的中国东北。
为了鼓励日本人世世代代把目光瞄向海外，瞄向富饶的别国。
在学校，老师也给孩子们传输“开拓”中国的思想。
有一个老师，随着铃声走进教室，学生们发现今天的老师不仅满面笑容，手里还拿了两只苹果，她一手托一只苹果展示给学生看，大家看清了，一只是又红又大又饱满有光泽的苹果，看着那么诱人，大家都在想，我要能吃上这只大苹果有多好！在当时的日本，苹果对于孩子们还真是奢侈品；而另一只是小苹果，青涩瘦小没有光亮，像个缺乏营养没有发育好的儿童。
老师伸出手问大家想吃哪一个，学生齐声回答：“吃大的！”
老师含笑点点头：“对啦，我和你们想的一样！这只大苹果就是满洲，香甜多汁，爽口解馋；而这只小的就像我们日本！
我们的国家是个岛国，像一条小虫子一样漂浮在海面，土地贫乏面积狭小，先天资源不足，只有又咸又苦的海水，不定啥时候就爆发的火山、地震、海啸……
生活在这里我们没有很大的发展，只能过着穷苦的日子；而这只美丽鲜亮的大苹果就是我们的邻居满洲，那里美丽富饶，土地辽阔，黑土肥得都能攥出油，那里的人天天大米饭随便吃，顿顿有猪肉吃，这样的好地方你们想不想去？”
孩子们痴痴地听着，眼神充满了贪婪，嘴里不住地吞着口水，齐声喊：“想去！”
可是，别人的家再好也不可能白白的给了我们，怎么办那？我们就要多多锻炼，叫自己的拳头变得又大又硬，变成一双钢铁巨拳，冲出小岛，寻找我们向往的生活……只要我们的拳头够硬，岂止是满洲，整个中国甚至整个世界都是我们的，努力吧，我们什么都会拥有，我们的目标不远了！
这就是他们从小被灌输的教育，自家没有的东西就到别人家去抢去夺，在这样思想教育下长大的孩子日后就具有暴虐、狂野、劫掠的品行。
后来他们这些人回到了国内，回忆起这段往事，认为那时的日本就像膨胀到极点的一个大气球，他们只是膨胀再膨胀，没想到终有自我爆炸的一天……
即使是在今天，日本仍是一副蛮横的嘴脸，他们把战犯供奉起来，政府领导人经常去参拜。
他们从来没有为自己的侵略感到耻辱，更没有给受害国家道过歉，反而把侵略他国的历史从教科书中删除，叫年轻的一代不了解历史的真相，着实是可耻可恨。
我们理应牢记历史的教训，把自己国家建设得强大起来，如若这个恶邻再有侵犯，就把他们打沉进太平洋海底……