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文|超级猪猪侠
编辑|超级猪猪侠
"救命啊!救命!"惊恐的呼喊声在人群中此起彼伏。可就在这千钧一发之际,身着校服的张丽莉老师一个箭步冲了出来,用自己的身体护住了几名毫无防备的学生!
"啪"的一声巨响,张丽莉被疾驰的货车狠狠撞击,两条年轻有力的腿瞬间化作重度粉碎性骨折。救护车迅速赶到,将奄奄一息的她火速送往医院...
命悬一线,双腿再也无法保全
"患者张丽莉,双侧胫腓骨和膝盖骨严重粉碎性骨折,双下肢缺血缺氧。如果再拖延,将有生命危险!"
佳木斯市中心医院急诊室,接诊医生在看到张丽莉的伤情后,瞬间判断出了这场车祸的残酷程度。
担任主刀医生的骨科主任焦建平说:"我从未见过如此重创的双腿,完全面目全非,几乎找不到任何完整的组织结构。"
面对这惊心动魄的现实,医生立即和张丽莉的丈夫李梓烨做了沟通。双方在"生命"和"下肢"之间进行了艰难抉择,最终决定高位切除双下肢以保全生命。
"等她清醒过来,一定会万分痛心。但如果什么都不做,就是在眼睁睁地看着她离去。这对我来说是无法接受的。"丈夫李梓烨哽咽着签下了切除双腿的手术同意书。
漫长的90小时手术就此拉开序幕。在刀下,张丽莉的双腿只能被切除到大腿根部。即便如此,她仍然两次出现了生命体征低迷的情况,差点凶多吉少。
就这样,一位年仅28岁、血气方刚的姑娘,在救人的途中成为了高位截肢的"生命奇迹"。
生还是死?老师的人生面临最残酷的抉择
手术结束后,张丽莉陷入了长达一个月的沉睡。当她终于醒来时,脑海中浮现的第一件事就是:自己和学生的生命安危。
"学生们没事吧?"这是她清醒后的第一句话。得知没有一个学生受伤后,她终于松了一口气。
接下来,是令人恐惧的现实——她双腿的遭遇。了解到自己双腿被切除,张丽莉当时的第一反应是:我活着真的好吗?
生命对她来说,曾是理所当然的事情。直到亲身经历车祸,她才第一次思考"生与死"的哲学命题。一个大活人,突然变成了"上身活着,下身残废"的怪物,她要如何面对这突如其来的打击?
就在她经历崩溃边缘的挣扎时,一个人给予了她力量——丈夫李梓烨。
"老师,不怕!有我陪伴你,我会成为你的'双腿'。相信我,我们一定能重新开始新的生活!"
李梓烨的坚定与勉励温暖了张丽莉的内心。是啊,还好自己活着!只要有生命在,就一定还有重新开始的机会。
从那一刻起,张丽莉开启了新的人生篇章。她放弃了自暴自弃的念头,用自己的坚韧和顽强重新武装了自己的内心。
"既然上天让我活着,就一定有它的原因。我一定要活下去,好好珍惜这个机会!"张丽莉暗下决心。
而她的这种坚韧和正能量,也感染给了她身边的每一个人,包括丈夫、父母、朋友,甚至校方领导和学生们。所有人都为她的勇气而感动。
老师,您救的不只是学生,更救了我们全家!
在张丽莉渡过生死关后不久,她就接到了一个特殊来访者——15岁的学生小张。
小张就是当天被张丽莉老师所救的其中一位。为了表达对恩人的感激之情,他特意骑了几十里路的自行车前来探望。
见到久违的老师,小张禁不住热泪盈眶。他捧着张丽莉的手,哽咽地说:"老师,如果不是您冒着生命危险,谁知道当天会发生什么悲剧。您的行为救了我们全家,我们永远也无法报答。"
原来,在那场车祸发生前,小张曾经让家人伤透了心。作为独生子,他学习成绩一直很差,整日游手好闲,令父母颇为失望。当天他又逃了课,差点酿成大祸。
如今看到恩师舍己救人,小张的内心受到了巨大震动。作为一个青春期的孩子来说,什么比老师的身教更有说服力?
"老师,我向您保证,绝不会再辜负您的付出!我一定会用自己的行动,让您放心!"小张语重心长地说。
面对学生的真挚谢意,张丽莉显得淡然自若:"我只是尽了一个教师的本分而已,没什么可夸耀的。相比之下,你们的未来才更加弥足珍贵。"
她循循善诱地说:"人生就是这样,起起伏伏都是考验。既然我们都经历了生命的洗礼,就更应该活出自己的精彩。你也要为自己加油,把握好这个宝贵的青春啊!"
一语点醒了沉迷的小张。从那以后,他的学习成绩和品行大有改观,让全家人像是重新拥有了一个儿子。
身在残障人群中,她焕发出新的生命力
车祸后,张丽莉被迫放弃了教师的工作岗位,转而投身于残疾人事业。但这并未让她就此止步,反而让她在新的道路上焕发出新的生命力。
2013年,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育专业的研究生。凭借在一线的实践经历,她对于残疾人的处境有着更为深刻的认识。
"无障碍设计是残疾人重新融入社会的重要基础。如果连基本的生活起居都无法满足,其他更高层次的追求都无从谈起。"
张丽莉从自身需求出发提炼出了这一理念。因此,她在毕业后选择投身于无障碍环境的建设工作,成为自己的理论付诸实践的一份子。
2018年,张丽莉被聘为黑龙江省残疾人联合会的副理事长,负责无障碍环境建设的规划和督导工作。
"我们要从生活最基本的地方做起,比如无障碍厕所、无障碍通道、无障碍楼道等。只有这些'软硬件'设施跟上,我们这些残障人士才能与正常人一样融入社会。"张丽莉说。
总的来说,张丽莉的这一事迹虽然在表面上只是一场突如其来的惊心动魄,但若深究其中所蕴含的内涵,便不难发现"捍卫生命、服务社会"的更高追求。
一位人民教师在危难关头挺身而出救助学生,谱写了气吞山河、视死如归的动人篇章。而后又从病痛中重塑自我,在残疾人事业上另辟蹊径,继续发散自己的正能量和生命力。
正是凭借着对生命的执着追求,张丽莉从一位普通教师成长为了一位社会楷模。她的精神财富,正是当代教育事业的重要内核与补充。
我们有理由相信,只要像张丽莉这样的英模人物继续孜孜以求,把最高尚的人生理念落到实处,人性的光辉必将长驻、照亮这个世界!