想省钱？多升学通道保障？
这所学校去了解一下，有方法，有干货！
双威城
01.双威A-Level课程的最大特色和优势是什么？
首先，从特色方面来讲，我们的A-Level课程是在完整的欧美课程基础上，增加了我校特有的中方标准课程、辅助课程、演说课程和世界500强企业前置实习课程，结合中国学生的学习实际和需要，让A-Level课程的知识和精髓在学生的身上生动活泼的体现。
其次，就我校的优势来讲，我们的A-Level课程的师资都是具备多年教学经验，毕业于世界名校，躬耕在教学一线，从理论到实践，能够深入浅出，灵活应用，具有独立思想，独立师格，擅长教授中国学生学习的资深教师。
另外，我们是小规模，精英化教学，升学渠道灵活多样，教学效果得到广泛认可。
双威大学与牛津大学的学术合作
02.高一阶段包括IGCSE全部内容、AS部分内容、中方标准课程、辅助课程，其中中方标准课程和辅助课程是什么，如何上？
就中方标准课程而言，我们选取了部分中国教育部规定的中学必修和选修课程，从学生学习的实际出发，帮助学生夯实相应的基础理论知识，掌握一定的学科知识，最终和IGCSE、AS内容，很好地融合衔接。
对于辅助课程，我们也是开拓创新，在对A-Level全面深入了解的基础上，我们融合了中国的传统文化、特色文化、多元的社会实践等等，丰富学生的学习内容，帮助学生理解理论知识。
我们如何上？首先，我校拥有一支一专多能，教育经验丰富的中方教师团队；其次，我们开发了自有的校本课程，也就是我们的辅助课程；然后，制定一定的教学计划和目标，在经过学校的统一培训之后；最后，各科老师才开始按照要求授课。这个课程的授课，不局限于课堂，也包括我们的课外实践、社会活动、社团活动、演讲课、语言选修课等等。
双威大学
03.双威位于上海立达学院校区内，与立达学院开展了哪些合作，立达提供了哪些支持？
上海立达学院是中国教育部备案，上海市人民政府批准设立的全日制本科层次的高等教育，学校坐落在上海市松江区，占地面积500余亩。学校历史悠久，办学实力雄厚，环境优美，文化底蕴深厚，学科丰富，软硬件齐全，非常适合学生学习，可是说学生学习的良好选择。
双威和立达的合作可以说是完美的。我们在学生培养的层次上是两个梯队，我们的高中学生，三年毕业后，一方面可以顺利进入立达学习国际本硕课程，一方面可以自主选择其他的升学之路，包括国内高考、申请海外大学等等。
长期以来，立达学院给我们提供了诸多支持和帮助，比如说硬件方面，我们学生充分共享学校先进的教学设备；软件方面，我们感受到了学校丰厚的文化底蕴，享受了优美的校园自然环境。
立达校区全景
行政楼
图书馆
宿舍楼
教学楼
活动中心
艺术楼
体育馆
体育场
04.双威隶属于马来西亚双威教育集团，提供了哪些支持？
习近平总书记2013年提出““一带一路”倡议，自该倡议提出以来，中国与其他国家不断拓展合作区域与领域，尝试与探索新的合作模式，使之得以丰富、发展与完善，但其初衷与原则却始终如一。其中，“一带一路”是和现有机制的对接与互补，而非替代。上海双威国际学校与时俱进，在“一带一路”这个伟大战略构想之下，积极开展与国际先进教育集团合作，形成了优势互补，资源共享，共生共荣的格局。众所周知，马来西亚拥有先进的教育资源，是英联邦教育体系，教学质量受到全球广泛认可。马来西亚双威教育集团凭借雄厚的实力，先进的教育理念、优质的教育资源，让我们达成战略性共识。一直以来，在双威教育集团强健的框架下，无论是在基础教学、师资培养、还是升学通道方面都对双威上海校区给予了坚实的支持和保障。
05.您如何看待升学规划？双威升学部的优势有哪些？成果如何？
升学规划，是我们学校非常重视的内容。为此，我们也开设了升学规划方面的课程，帮助学生在成长过程中不断了解自己，认识自己，并最终走上适合自己升学之路。
我们升学部的优势可以概括为三个方面，第一、从升学管理方面，我们配备了专业的升学指导老师，定期开展升学指导课，根据学生的实际情况，量体裁衣，帮助学生选择最适合自己的升学道路；第二，从升学模式方面，我们立足魔都——上海，多层次多方面多元化合作办学，拓宽升学渠道，目前有国内高考方向、英美澳加新留学方向、新马留学方向、日韩留学方向、国际4+0升学等多种升学方向和升学渠道，供学生选择；第三，从升学理念方面，我们尊重每个学生的个性发展，积极引导学生兴趣爱好的发展，给每一个学生配备最适合自己的升学渠道。
从2008年办学以来，我校升学成果喜人，其中成功考入国内985名校、入读世界知名院校的学生数以百计，受到了学生和家长以及社会的广泛认可好评。
双威国际学校品牌优势
06. 双威非常重视欣赏教育和传承教育，具体学校有哪些课堂和活动支持实现这两点？
欣赏教育就是，主动去发现每个孩子身上的亮点，并尊重、理解学生个体的不同，接纳和包容学生个性的不同。并给予学生在学习进度和情感上的自我调节的空间，留给学生足够的成长成才需要的过程。
教育本身就是一种传承，而我校的传承教育，是在培养新生代孩子对其家族和社会的担当与责任。
我们需要主要通过主题班会，主题活动，主题实践的方式来支持并实现以上两点的，譬如天使派对、家庭理财、支教活动、社会援助等活动。
欣赏每一个孩子是双威高中部的办学思想之一
07. 您是如何理解“成功造就新生代思想家”的？
成功首先给我们带来的是欢乐,其次是给我们带来了继续努力的动力,最后还可能给我们带来了精神和物质的双重丰收。
成功需要自身的优秀品质，而这优秀的品质才能帮助到他人，人的本质就应该是利他，而要利他必然先要自身的成功，成功者才有能力和实力去帮助他人，这就是我们学校所说的“成功造就新生代思想家”。
双威国际学校，2008年成立以来，学校引进国际先进的课程体系，不仅致力于学生的学习成绩，更注重每位学生在各方面的发展并最大限度激发学生的潜能。学校除了丰富的课程之外，还有丰富的课外拓展活动有机地与课堂教学结合在一起，造就成功的学生是学校拥有良好口碑的基础。
双威学子毕业集会
08. 在双威教学与管理是一种什么样的体验？
双威作为一所科学管理，拥有先进教学理念的学校，我们的管理是以学生为根本：
教学教务:分设教学教务与管理教务,负责教学管理工作,评估教学条件,监督教学质量,指导学生全面发展。
任课老师:国内双语教师作为学生德育培养的导师和跨文化沟通的桥梁,发挥对学生、家长和学校之间的沟通及引领作用。
双班主任:全程跟班,无教学压力,全身心投入班级管理与陪伴。
生活老师:校舍配备有丰富管理经验的生活老师,帮助学生快速融入集体生活,学会自立。
双威老师找学生谈话
书院氛围:老师随生住宿,全程陪伴式管理。
学习管理：
1)每天小测试,在错题中找出问题,每天一个小进步。
2)每周五下午进行一个周测,对一个星期下来学习结果的小结。
3)老师在课下监督学生完成当天课堂笔记和作业。
4)对测试未达标的学生,选择适当的时间在周进行补习。
5)每周导师会与家长进行交流沟通孩子的近况。
6）以“懂”为主,激发学习兴趣,培养学习能力,为终身学习打下良好基础。
7）培养正确的学习态度,养成科学的学习方法,学会学习。
管理制度：《学生手册》《班级公约》。
积分管理：《学习日志:课堂笔记/错题本/备忘录/周记》《寝室管理》《电子产品管理》《零花钱管理》等。
双威高中部每周五检查每个学生一周的学习情况
09. 描述下在双威学习的学生特质与变化？
在我们双威学习后，我们学生普遍发生了很大的变化，包括大学的目标，职业的定位，个性的发展、人格的独立、特长的发挥、体能的提升、文化的融合、口才的历练、礼仪的重视、家族意识的增强等各个方面逐步的变化。
自信，自强的双威学生
10.双威最大的特色就是多通道升学，方便分享下具体的优势吗？
我们既有国内高考方向也有国际留学方向。
国内高考分为文化考和艺体考两种升学模式，科类丰富，扬长避短，发挥特长，适合的才是更好的教育，这也是我校一以贯之的办学思路，而且我们参加高考的学生还可以参加AST剑桥遴选课程，更有机会进入世界前30的名校。
在国际留学方向，我们分为三种升学模式，其一，是国际高中课程结束后可直接留学海外（包括直升我校大学部即双威大学），其二，是高中课程结束后可以选择在我们立达校区继续深造国际本科课程，继而再选择出国修读剩余学分完成国际本科学位，其三，是可以直接在国内完成国际本科课程，最后再考虑是否出国读研或国内考研，我们的升学模式是灵活多样的，更让双升学，双通道更是无缝链接。
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