“這道題應該這樣做……”看，每逢下課，班上總會看到他為同學們講解題目的情景：他那細長的手指指着題目上的字，一邊畫圖一邊耐心地講解，難題馬上迎刃而解。他就是我們班人稱“學霸”的範衍恒，也是我的小夥伴。
他，雖然身材矮小，卻有着舉一反三的思維；雖然其貌不揚目，卻有着令人羨慕的成績；雖然有時态度嚴肅，但是逗起人來準讓你捧腹大笑。
體育課上，每當老師讓我們自由活動的時候，他總是抓緊一分一秒，非要将我們逗樂不可。他會惟妙惟肖地演在地上蠕動的蛇、一條馴服的狗、一個左搖右擺的醉漢……五花十門，隻有你想不到，沒有他做不到，比馬戲團還要精彩。
在課堂上，我們是好搭檔，也是競争對手，總是不約而同地舉手，将老師提出的問題都包攬了。仔細想想，我真要謝謝他，因為自從有了這位競争對手以後，我上課不得不認真起來，課堂再也不枯燥無味了。
這就是我的小夥伴，我總覺得，認識他，是我的幸運。