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我的讀書生涯

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”從小,我就與書本結下了不解之緣。

我第一次接觸到書還是在幼稚園的時候。那時我還在牙牙學語,認識的字的确是少得可憐。不過爸爸和媽媽給我買了《格林童話》的彩繪本。有時突發興緻,還會翻開書本看看這兒,看看那兒。盡管并不很懂,可也猜出了個大概。在我那個年紀,什麼公主、王子的童話故事和那些精美插圖,可以算是最吸引人的了。理所應當,這些幼兒讀物成了我生活中的小夥伴。

上了國小,我對書的喜愛依舊,隻不過,我不再看那些書了。取而代之的,則是《小豬唏哩呼噜》、《猜猜我有多愛你》和一些學校訂閱的低年級注音作文書。那時,讀書時間挺充裕的,隻不過讀起書來還是有些費用力。因為一、二年級嘛,識的字又能多到哪裡去呢!在閱讀一篇文章或一頁書時,碰上三五個不認識的字也算平常的了。于是,我就開始拼拼音,有些難拼都得花上好一會時間呢!有時,我真不想讀了,但是,那書把我的魂給勾了去,不一會兒,我又捧起書本。

現在,我已經五年級了,以前那些小孩子讀讀的書,我自然是不感興趣了。同時,在讀書方法上也有了改變:以前,我是一個字一個字地讀過去,還讀出聲音來。比如,遇到“遞”不認識,我還會“di、di”拼個好幾遍。而現在的讀法則截然不同。我從大聲朗讀變成了默讀,有時,還會做幾張摘記卡呢!我一回想起小時候一遍又一遍地拼着一個不認識字的讀音,就覺得好笑。現在我手中老捧着那些大部分小說,時常在書海中遨遊,可老覺得時間不夠多。說實在的,這時間和以前比起來也并不多。畢竟是高年級的學生了,學習時間越占越多,私人時間越來越少。為此,我時常像擠海綿似的擠出時間來,有時,甚至會拿一個手電在夜晚被窩裡看書。總的來說,我已經離不開書了。

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。書不僅是我的伴侶,還讓我終生受益。