“下課時間到了。老師，您辛苦了！”廣播裡響起悅耳的提示音。我們不約而同地松了口氣。梁老師擦着額頭的汗珠，宣布了下課。我們肅立着，後排聽課的老師魚貫而出，一個個神情凝重。
這節公開課，上得真是太失敗了。尤其到了最後練習的時候，被叫到黑闆上的幾個同學，包括我的同桌在内，竟然一個都沒有答對。
梁老師沉思良久，才說：“現在正好活動課，大家休息一下，十分鐘後，操場上集合。”
操場上？大夥兒面面相觑，不知老師葫蘆裡賣的什麼藥。
十分鐘後，在操場上看到梁老師的時候，她的臉上已經重新漾起了自信的微笑，手裡還拿了幾條短繩。
梁老師說，要組織一場趣味比賽。規則很簡單，兩人一組，把一人的右腿和同伴的左腿綁在一起，幾組同時出發，先到達終點的一組獲勝。
哈，不就是跑步嘛，冠軍非我莫屬！我興奮地躍躍欲試。但梁老師說：“另外我再加一條規則，那就是，必須同桌兩人一起報名，組成一組。”
啊？這就意味着小個子要和大個子比，女生要和男生比，順便說一句，我們班初二選座位的時候，大家都不選異性坐同桌了，你們是這樣嗎？）太不公平了！同學們紛紛抱怨起來。梁老師說：“這個活動其實和身材高矮沒有關系的。怎麼樣，沒信心啦？”
被她這麼一激，還真有幾對選手報了名，其中就包括我和同桌。看看幾組對手，除了一對“矮冬瓜”，就是兩組“娘子軍”，我和同桌擊掌而笑，真乃天助我也！
然而，比賽出現了一邊倒的局面。哨音一響，我就奮力向前沖去，左腳淩空之際，右腿卻被同桌狠狠拽起，頓時一個屁股墩兒摔倒在地，在我的拉力下，同桌也倒在我身上，周圍響起一陣哄堂大笑聲。兩人狼狽地爬起來，沒走幾步又摔了一跤。兩組娘子軍雖然比我們快幾步，也是踉踉跄跄，舉步維艱。隻有一對“矮冬瓜”，卻喊着“一二、一二”的口号，疾步向前，不一會兒已經到了終點。
最後，梁老師總結道：“通過這場比賽，同學們都找到今天公開課失敗的原因了吧。問題就出在小組讨論這一環節：大多數同學都是自己做出了答案，就袖手旁觀，而不管同桌是不是掌握了答題技巧。大家别忘了，當初排座位的時候，你們可是自由選擇同桌，結成互助對子的呀！今天的比賽叫做‘結對而行’，意思就是，隻有互幫互助，彼此配合，才能共同進步啊。一次比賽輸了不要緊，一堂公開課失敗也沒關系，以後的路還長，大家可一定要記住，成長的路上，别忘了結對而行喲！”