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斯坦福凸優化課程Video2-2_斯坦福凸優化課程Video2-2

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notebook: 6- 英文課程-14-convex optimization

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斯坦福凸優化課程Video2-2

超平面和半空間hyperplane and half place

類似于形式

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,就是一種超平面,在這裡A和是向量,b是标量,是以x是一個向量,代表了一個平面或者一個超平面(在不同的次元上)。

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對于半空間,其實就是把上文中平面的方程中的等号邊成不等号,所表示的區域就從平面變成了整個空間的一部分,也稱為半空間。定義如下:

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球和橢圓ellipsoids

我們還可以用模的形式對其他的一些圖形集合進行描述,比如球

可以用如下的形式描述:

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可以看到雙豎線描述的是範數,可以了解為距離,這個不等式将x與x0的距離限制到了r以内,就描述了一個球的集合。

還可以用另外一個描述方式,就是圓心和半徑的形式,思想式相同的。

當然還可以描述橢球,方程如下:

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這個方程式是之前的球的方程的一個邊形,不等式左邊的是一個二次型,描述了x與xc的二次型的表達。進而描述了一個被壓扁的圓,也就是橢圓。

模球和模錐

首先介紹模的概念:模描述的是兩個點之間的距離,模有如下三個規則。

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  • 第一個是恒大于0
  • 第二個是可以提出系數
  • 還有就是三角不等式,使用距離的定義都很好了解

polyhedra 多面體

一系列的線性不等式的解我們稱為多面體,線性不等式可以描述為下面的形式:

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其中

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這個符号表示 矩陣的不等關系,這個方程的解再二維條件下得到的解區域為

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positive semidefinite cone 正半定錐

下面我們要定義這樣幾個符号:

  1. 斯坦福凸優化課程Video2-2_斯坦福凸優化課程Video2-2
    是一個n維空間中的集合
  2. 斯坦福凸優化課程Video2-2_斯坦福凸優化課程Video2-2
    是一個集合,集合裡的元素滿足限制
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    ,也就是說,對于
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    中的所有的元素,他們都滿足》= 0的限制,我們再下面的例子中也可以看到。
  3. 斯坦福凸優化課程Video2-2_斯坦福凸優化課程Video2-2
    這個的概念和上面的
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    差不多,隻不過将大于等于變成了嚴格的大于。

舉個例子來說,就是這樣,如果我們的方程是這樣的:

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那麼得到的解就是,他組成的二次型大于0,畫出圖像來是這樣的。

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