| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 這個作業屬于哪個課程 | 2020春季計算機學院軟體工程（羅傑 任建） |
| 這個作業的要求在哪裡 | 第一次作業-熱身！ |
| 我在這個課程的目标是 | 通過實踐訓練軟體工程方面的能力 |
| 這個作業在哪個具體方面幫助我實作目标 | 總結之前的學習，認清自己的水準 |
第一部分 結緣計算機
1. 你為什麼選擇計算機專業？你認為你的條件如何？和這些部落客比呢？
聯考填志願的時候，我隻填報了計算機專業，但是我并沒有什麼計算機基礎，也不知道計算機專業到底是做什麼的。原因可能是我對其他專業更加不了解，計算機專業又是熱門專業，是以選擇了計算機專業。
我認為我的條件不好也不差，屬于中等的水準，大學以前沒有程式設計的基礎，但是學習的速度還是挺快。和這些部落客比，我可能缺少了對計算機技術的熱愛，對自己所學的知識缺乏實踐，是以很容易忘記某些知識，而且對知識的了解也不會很準确和深刻。
2. 計算機是你喜歡的領域嗎？是你擅長的領域嗎？
感覺還是挺喜歡計算機專業的，因為能了解到每天都會用到的計算機的工作原理，用代碼一步一步建構出實用的小程式，這些都能讓我獲得一些成就感。
計算機領域包含的内容太多了，其中的大多數都是我不擅長甚至從沒了解過的。通過前三年的高強度學習，也隻是對計算機組成原理，作業系統，編譯技術，資料結構等方面有了初步的了解。
第二部分 在計算機系裡學習
1. 你對你的大學生活有什麼想要吐槽的地方嗎？你理想的大學教育應該是什麼樣子的？跟學校給你的有什麼差別？比較你在中國大學的經曆，你的老師和學校能做到和國外那樣嗎？如果不能，請分析一下為什麼。
我對我的大學生活想要吐槽的地方，可能就是課程多強度大，每天都感覺要上很多課，想要把每門課都學好需要花費太多的精力，也沒有太多時間做自己的事情。
我心中最理想的大學教育，是能讓學生發現自己的興趣所在，提供給學生深入學習自己所喜歡的東西的平台。學校提供給我的是高強度的專業能力訓練，比如各個課程的的大作業，課程設計，這當然也是非常重要的，我的專業能力也确實獲得了很大提升，但是跟我理想的大學教育有一點不一樣。
我并沒有在國外大學的學習經曆，隻聽别人的描述并不能完全了解國外的大學到底是怎樣的。但是我認為中國大學應該是不能做到和國外完全一樣的，也沒有必要做到完全一樣，因為中國的學生數量，招生方式，教學資源等等方面都和國外不太一樣。
2. 迄今為止，你寫了多少代碼，描述你做的最複雜的軟體項目/作業。
具體寫了多少行代碼并沒有統計過，估計可能有10000行左右。
寫代碼行數最多的課程應該是OO，但是OO分成了4次作業，每次作業都屬于不同的項目，是以要說最複雜的軟體項目應該是上學期寫的編譯器，總行數可能有3000行左右，按照教科書上經典的編譯器結構，先後完成了詞法分析器，文法分析器，中間代碼表示，目标代碼生成，并作了寄存器配置設定的優化。最後實作的功能是能夠把類C文法源程式編譯成MIPS彙編代碼。
第三部分 未來規劃
1. 對于你未來在IT行業的發展，你有什麼樣的夢想或者未來想從事什麼樣的工作？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？
目前的想法是不讀研究所學生，直接工作。未來想從事一份計算機技術相關的，同時也有空餘時間去做各種自己想做的事情的工作。
技術方面應該是要不斷學習的，因為計算機技術的發展很快，要時刻保持對技術的學習。
2. 實習經驗究竟有多重要？是否需要馬上開始積累實習經驗？
我認為實習經驗的重要性在于可以積累一些工作經驗，也是走入社會的第一步。不需要馬上開始積累實習經驗，因為大三下學期還有很重要的軟體工程以及計算機網絡，大三的暑假應該是一個比較合适的實習時間。